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文档简介

1、一年级牵手两代家长会各位家长,晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况, 以便我们能够及时调整工作, 提高教育教学质量, 同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:一、介绍开学半学期以来的学习情况经过半学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑, 知道学习,集体荣誉感增强, 卫生已经会打扫了。大部分学生知道上课是什么。这首先得益于家长的支持。

2、当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等,为了孩子的健康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。 期中考试情况介绍:每个人的学习能力不同, 不要过分看重孩子的成绩, 成绩单上的等级不代表一切,重在发现孩子暴露的问题。 问题找到了, 及时纠正孩子身上存在的问题, 树立自信心,自信心能引发孩子无限的潜力, 使孩子尽可能地进步, 成绩自然就上去了。孩子是我们的希望 , 在座的各位家长都希望自己的孩子有出息 , 但只恨自己帮不上忙 . 当了这么多年的老师 , 我发现有的家长对孩子太严厉 , 把打骂当作教育

3、; 有的家长则不管不问 , 称之为自主发展 , 其实是放纵溺爱 . 那我们学校 , 家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢1、习惯培养 . 良好的习惯是成功的保证 . 因此 , 我们强化对学生进行良好习惯的培养 . 习惯包括生活习惯 , 卫生习惯 , 学习习惯等 . 而良好的学习习惯则包括作业习惯 , 听课习惯 , 阅读习惯 . 在这里 , 我希望你们给孩子多一份关怀 , 关心他们的学习 . 贪玩是孩子的天性 , 大多数孩子缺少自我控制能力 , 所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业, 培养他们良好的作业习惯, 写字姿势 . 我们要让学生静得下 , 活得起 , 帮助学生养成每天读书的

4、习惯, 扩大他们的知识面 ; 多关心他们的生活 , 个人卫生 . 有些孩子的卫生习惯不好, 不刷牙 , 不剪指甲 , 希望你们督促他们勤换衣 , 勤洗头 , 勤理发 , 让孩子学会谦让 , 学会文明礼仪 , 做个讲文明 , 有礼貌的现代学生 . 孩子一旦养成良好的行为习惯 , 将有益终身 .2、思想教育 . 孩子是一张洁白无暇的白纸, 他们要在这张纸上描绘出七彩的未来 , 但这期间需要家长 , 学校 , 乃至整个社会的教育和关心, 把他们培养成爱集体 , 爱他人 , 爱学习 , 爱劳动 , 爱钻研的品德高尚的人 . 有许多人在问 : 我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质在这里我用一位观

5、察者的话回答大家:让一个孩子和一对合适的父母在一起, 这个孩子永远就不会走上邪路.3、安全教育 . 由于我校门前就是一条交通要道, 各种车辆来来往往加之学校旁边正在建房子 . 希望家长反强调孩子注意安全, 校内外不做危险游戏 , 上学 , 放学路上不逗留 , 不玩耍 , 放学后要直接回家 , 相信各位家长和我们一样关心孩子的安全 , 因为孩子是家庭的希望 , 是学校的希望 , 更是国家的希望 .4、加强联系 . 孩子要健康成长 , 光靠学校教育肯定是不够的 , 家校结合才能使孩子不断进步 , 你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况 , 或反映一下在家里的情况 , 以便我们针对你的孩子的特

6、点展开教育 . 我们之间的沟通是非常重要的 . 我们在工作中 , 难免也会出现疏忽或不足之处 , 希望大家及时 , 当面向我指出 , 我们肯定会 有则改之 , 无则加勉 . 在班级教育过程中 , 我们会尽全部的力量 , 尽心尽责 . 父母是孩子的第一任老师 , 教育孩子是一门科学 , 孩子的成长过程就像一棵小树长成大树 , 这期间难免会长出一些多余的树杈 , 我们就要及时把这些树杈修剪掉 , 使他们长成参天大树 .各位家长 , 你们的孩子需要我们教育 , 我们的学生也需要您的呵护 . 学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才 , 为了我们的学生 , 为了你们的孩子 , 让我们合作愉快

7、!二、学习过程中注意的事项。关于家庭作业: 家长检查学生是否及时按量认真完成作业, 昨天作业的错误有无改正,并签名。读的作业也一定 认真检查,完成布置的要求后再在书上签字。有些学生家庭作业出错率较高,书写潦草,家长签字了,有些甚至没有家长的签字,学习效果可想而知。 由于本班学生人数较多, 读的作业老师不可能每次一一检查,课堂时间有限,一周只有 8 节语文课,教学进度是一周 4 篇课文,因此,每一节语文课都是新授课,没有时间深入复习巩固,加上有些家长的懈怠,造成一些孩子读书认字方面很差。 另外,家长尽可能的仔细检查孩子的作业, 只有作业认真,才能养成孩子的良好的学习习惯,因为一次错误可能需要付出

8、3-5倍的时间来订正。关于辅导孩子什么:一些家长在家里尽心尽力的辅导了,效果却不好,一是孩子在校学习效率低; 二是家长辅导没有抓住重点; 三是孩子能力的差异; 第三点对于小学一、二年级的孩子的成绩影响不大。所以,只要家长认真辅导,孩子还是能够达到优秀成绩的。 家长辅导, 语文方面有这些: 课文每一篇都要准确背诵,分清平翘舌;生字表一生字只要求会认,会口头组词,不写,为了巩固识字,可以适当的给这些字练习加拼音,打乱顺序读认。生字表二生字要求会写,笔顺正确,能熟练数出笔画数,会组词,组词必须是会写的字,一般组词在3个左右,分清平、翘舌。并且经常及时复习巩固前面学过的内容,如果一时没有学习扎实,家长

9、要心中有数,反复练习,可以适当的做一些练习题。如果长远来看,课外阅读更能促进孩子的识字量的积累,阅读能力的培养。 有几个学生作业出错现象比较严重。 今天布置的作业改不完, 明天的作业又布置出错, 堆积起来没办法完成。希望家长真正负起责任来,提高正确率。三、说一说语文以后的学习内容与方向两个月时间已经完全可以让每一位学生适应小学生的学习和生活了。现在不管是语文还是数学各项工作都在有条不紊地展开着。由于每天课上都有新的知识要学习,课下还要及时地得到巩固, 学生每天的学习任务都很繁重。说实话作为学生他们过得也很累。 为了不给他们增加额外的学习负担。我上次所提的每天定量认字和拼写写话作业我没有强制实施

10、。让他们根据自身情况自由掌握。按时我们语文的平时的学习流程大家都知道不用我多说。可是为了家长们心里更有数一些,我这里再重复一下你们比较关心的作业方面的一些事宜。我们现在的家庭作业一般都比较固定。每学习一篇课文晚上回家的作业一般都是背课文、写生字、填练习册。背课文方面由于以后课文越来越长,内容越来越深, 根据难易有些要求全篇都背, 有些要求背诵部分, 最次也要求学生熟读。 生字方面由于目前写字是重点基本上每天的作业是每个字写三个字带拼音并写笔画,以后会根据需要在写笔画的基础上会要求他们组词、写句子,写笔顺等内容。请家长们给予关注。每学一课的家庭作业基本是固定的,而周六日的作业可能比较灵活。一般会让学生写好几课的生字, 每个字不再是写三个而是根据内容一个或两个。 背诵方面也比较灵活。由于是两天时间学生可能光顾着玩容易忘记写作业,请家长多上心,督促他们完成节假日的作业。 另外由于学生小, 作业乱写, 为了让他们有一个良好的写作业习惯, 我们一般家庭作业让写在专门统一的生字本上, 本皮上画有红花的是专门的家庭作业本, 本皮上盖有五星的是课堂作业本, 这个本子一般留在教室是不往家里带的。 孩子只需准备一个课堂练习用的生字本就可以了。 我只所以再哆嗦一遍目的就是让大家对学校的工作有个

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