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文档简介

1、小升初暑期英语衔接学习2015.7.13 小升初暑期英语衔接学习2015.7.13 在7月137月31日15天时间内,我们主要通过梳理字母、语音、词汇、句型、时态等来复习故知,拓展新知,为同学们新旧知识之间搭起桥梁。课程安排如下: 第一周:字母、词汇(名词、冠词、代词、形容词与副词),穿插语音。 第二周:词汇(动词、介词、数词、连词)、句子成分,穿插语音。 第三周:句子类型、时态,总结语音。以7上unit1Thisisme!为例,教材讲解。 字母 一: 1概述 英语共有_一定的顺序排列在一起便组成字母表,英语中称之为 Alphabet,这26个字母可以组成千千万万个单词,英语字母是学习英语的基

2、础。 2在26个英文字母中,元音字母:_ 元音字母:Yy 辅音字母: 3英文字母及发音音标如下: /ei/_/bi:/_/si:/_/di:/_/i:/_ /ef/_/d3i:/_/eit/_/ai/_/d3ei/_ /kei/_/el/_/em/_/en/_/u/_ /pi:/_/kju:/_/a:/_/es/_/ti:/_ /ju:/_/vi:/_/dblju:/_/eks/_ /wai/_/zed/_/zi:/_ 4上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素(发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音) 1)含元音音素ei 字母:AaHhJjKk 音标:

3、/ei/eit/d3ei/kei/ 2)含元音音素i: 字母:BbCcDdEeGgPpTtVvZz 音标:/bi:/si:/di:/i:/d3i:/pi:/ti:/vi:/zi:/ 3)含元音音素e 字母:FfLlMmNnSsXxZz 音标:/ef/el/em/en/es/eks/zed/ 4)含元音音素ju: 字母:UuQqWw blju:/ :/ju:/kju:/d音标 5)含元音音素ai 字母:IiYy 音标:/ai/wai/ 总结:不定冠词an+字母a、e、f、h、i、l、m、n、o、r、s、x。 二:运用 小学阶段要求学生区分字母,读音准确、书写规范。初中在此基础上还要掌握字母及其发

4、音和分类,并在短语和句型中正确的运用。 字母大写: (1)句子开头的首字母要大写,包括引语中的句子。 (2)人名、地名、国名、种族、国籍、宗教、语言等要大写。例如: MaryandSteveChinaandIndiaChinese,English (3)位于姓名前的称呼职称首字母要大写: MrsGuoUncleWang (4)报纸、杂志、电影、戏剧、歌曲、书名等每个实词的首字母都要大写。 ATaleoftheWhiteSnake (5)表示月份、星期、节日的名词要大写。例如: ThanksgivingiscelebratedonthethirdThursdayofNovember. 缩写词、特

5、殊词汇、标志语首字母或全部大写:(6) KFC (16)单词I作“我”含义时永远大写。 缩写词 写出下列缩写词的意思: WED_USA_TV_NBA_ 写出下列词语的英文缩略形式: 香港_光盘_上午_肯德基_ 名词 1.概念 名词是表示人和事物或抽象概念的词。如:teacher,desk,Japanese,milk等。 一、名词的分类: 1、按意义分:专有名词和普通名词 专有名词主要指人名、地名及某些类人和事物专有的名称。例如:1)人名:Mary,MrsGreen,2)地名:Beijing,WestLake3)某类人的名称:Americans,Russians4)某些抽象事物的名称:Engli

6、sh,Chinese5)月份、周日及节日名称:May,Saturday,Easter6)书名、电影及诗歌的名称:GonewiththeWind7)对家人等的称呼:Mum,Dad,UncleTom专有名词的第一个字母要大写。 普通名词指的是那些不属于特定的人名、地名、事物名称或概念名称的名词,这类名词在名词中占绝大多数。例如,等。普通名词可以分为family,class,love,knowledge,life,chair,table可数名词和不可数名词。 2、按单复数分:可数名词及不可数名词 可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如table,chair,book等。 不可数名词指的是不可以

7、用简单的数词进行计数的名词,如water,information等词。 2.1常见的不可数名词 weather天气information信息work工作news新闻;消息music音乐room空间bread面包advice建议;忠告space空间 2.2注意下列词语在不同含义下词性的不同 chicken鸡肉(不可数名词)鸡(可数名词) fish鱼肉(不可数名词)鱼的种类(可数名词) room空间(不可数名词)房间(可数名词) orange橙汁(不可数名词)橙子(可数名词) glass玻璃(不可数名词)杯子(可数名词) 2.3可数名词及不可数名词量的表示方法 1两种名词都能修饰的数量词有:som

8、e,any,plentyof,alotof,lotsof等。 2用来修饰可数名词的数量词有:many,several,some,anumberof,apairof,afew,few等。 3用来修饰不可数名词的数量词有: 等。much,agreatdealof,some,apieceof,alittle,little 4.不可数名词不能用a,an以及数词来表示量的多少,在英语中常借助于一个可数名词来表示不可数名词的量,例如: acupofwater/milk/tea一杯水/奶/茶aglassofwater一杯水 abottleofwater/milk/orange一瓶水/牛奶/橙汁 apiece

9、ofpaper/meat/news/music/bread一张纸/一块肉/一条消息/一段音乐/一片面包 2.4可数名词复数的构成规则 可数名词的复数形式通常是在单数形式后加-s或-es,现将其复数的一般构成方法及读音列表如下: 情况 构成方法 例词 读音 1.一般情况 在词尾加-s deskdesks mapmaps -s在清辅音后发s音 daydays girlgirls -s在元音和浊辅音后发z 2.以s,x,ch,sh结尾的词 在词尾加-es busbuses boxboxes watchwatches fishfishes es发iz音 3.以辅音字母加y结尾的词 变y为i再加-es

10、familyfamilies factoryfactories partyparties -ies发iz音 以元音字母加y结尾的词 直接加s daydays boyboys keykeys 音z发-s 4.以f或fe结尾的词 变f或fe为v再加-es knifeknives lifelives wifewives halfhalves -ves发vz音 5.以辅音字母加o结尾的词 在词尾加-es potatopotatoes tomatotomatoes heroheroes -es发z音 radioradios zoozoos -s发z音 单、复数同形的词有:sheep羊fish鱼deer鹿

11、people人,人们police警察。 不规则复数形式的词有:manmen人,男人womanwomen妇女policemanpolicemen男警察policewoman-policewomen女警察mousemice老鼠,鼠标toothteeth牙齿child-children孩子,儿童footfeet脚,英尺。 复合名词的复数形式:twowomendoctors twomenteachersawomandoctoramanteacher 三、名词所有格 表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下: (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。如:Childr

12、ensDay(儿童节),mysistersbook(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如:TeachersDay(教师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s.如: todaysnewspaper(今天的报纸),tenminutesbreak(十分钟的课间休息),fiveminuteswalk五分钟的步行. (4)无论表示有生命还是无生命的名词,均可用介词of短语来表示所有关系。如: afriendofmymother我妈妈的一个朋友。thefrontdoorofthehouse那屋子的前门 注意: TomsandJims+复数名

13、词,意为“Tom和Jim分别所有的。” 两人共有某物时,可以采用AandBs的形式,如:LucyandLilysbedroom(露西和丽丽合住的卧室) “of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:我的一位),afriendofmine(我父亲的一位朋友s(afriendofmyfather朋友) 练 习 一、写出下列词的复数 1.book_2.bus_3.orange_4.baby_ 5.boy_6.city_7.man_8.knife_ 9.watch_10.sheep_11.tooth_12.leaf_ 13.German_14.Chinese_15.house_ 二、选择正

14、确的答案 ()1.Arethose_? -No,theyarent.Theyre_. A.sheep;cowsB.sheep;cowC.sheeps;cowD.sheeps;cows ()2.Mum,Imquitethirsty.Pleasegiveme_. A.twoorangeB.twobottlesoforange C.twobottlesorangeD.twobottlesoforanges ()3.Ihavegot_newsfrommyfriend.Doyouwanttoknow? A.averygoodB.any C.apieceofD.twopieces ()4._roomiso

15、nthe5thfloor. A.LucyandLilyB.LucyandLilys C.LucysandLilyD.LucysandLilys ()5.EverymorningMr.Smithtakesa_tohisoffice. A.20minuteswalkB.20minuteswalk C.20-minuteswalkD.20-minutewalk ()6.JackandTomare_. A.goodfriendsB.goodfriend C.agoodfriendD.goodafriend ()7.Itsonlyaboutten_walktothenearestpostoffice.

16、A.minutesB.minutesC.minutesD.minute ()8.Heoftenhas_forbreakfast. A.twobreadsB.twopieceofbreads C.twopiecesofbreadD.twopiecesofbreads ()9.Mrs.Greenhastwo_.Theyreverybright. A.childsB.childC.childrensD.children ()10.WhatdidtheheadmastersayaboutJims_. A.twomonthsholidayB.twomonthsholiday sholidays C.tw

17、o-monthholidayD.twomonth ()11.Iwontgotherewithyou,forIhavealotof_todo. A.worksB.jobC.workD.working ()12.LiLeiisafriendof_. A.IsisterB.mysistersC.mesisterD.mysisterof ()13.Haveyouread_? A.todaysB.todaypaper C.thetodayspaperD.todayspaper ()14.Howmany_arethereintheroom? A.boxesB.boxC.boxsD.boxxes ()15.Many_havebeenbuiltinourcitysince1987. A.factorysB.factoriesC.factoryesD.factorys ()16.Therearelotsof_inthebasketonthetable. A.tomatosB.tomatoC.tomatoesD.tomatoss ()17.Thecatcaughttwo_lastnight.

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