小学2021秋上学期远程教育工作总结 小学三年级工作总结

1、小学XX秋上学期远程教育工作总结 小学三年级工作总结 小学xx秋上学期远程教育工作总结 利用远程教育网络资源进行教学，是以多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级 _的关怀下，在学校 _的支持下，工作开展顺利，效果明显。工作中，我们按照上级的要求和结合本校特点，不断完善教学设施，积极充实管理队伍，注重教学过程的严格管理，促进教学活动的规范化和科学化，确保了远程教育的教学质量，取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下： 一、建立健全了各种规章制度，促进了远教项目的规范化 为了提高我校教育教学质量，我校 _高度重视，积极贯彻上级指示精神，成立了以校长为首的远程教育 _小组机构，

2、严格执行各种远教规章制度，为我校远程教育项目的顺利实施奠定了基础。 二、认真做好了远教资源的接收与工作 远程教育是以下载远程教育网的，为学校教育教学工作服务为主的教育项目，要充分发挥远程教育优势，服务教育教学工作，我们就得认真做好网上文件接收工作。为此，我们在这一方面大下力度，要求各校坚持做好了以下工作： 1、坚持每天定时开机，准时接收到 _教育台卫星放送的 _电教育馆的优秀远程，资源接收完整，达到了小学各科有机整合的资源库。 2、做好了各种网上文件的下载和保存和使用工作。本学期主要针对课件、示范课、课程 _等资源进行，接收资源容量达到2GB。 三、形式灵活，方法多样，认真开展教学教研活动。

3、为了有效地 _学员按照各学科教学计划听课学习，我们采取多种方法和形式开展教研活动。本学期我校开展了多次关于远程资源应用的公开教学，担任讲课的老师认真备课，讲课中一丝不苟，受到了 _与教师的好评，对远程资源应用工作起到了示范作用。 （一）按统一的计划自主学习 在网络技术普及迅速、比较发达的今天，我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。霞光中心小学仍然把接收资源利用局域网，在各个教室中让老师浏览下载使用，同时微机教室中计算机接通互联网，让网络为老师服务，提高了工作效率。 (二)、扎实抓好培训工作 学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学，以信息技术教育促进素质教育，全面提高教育教学质量，

4、教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。 （1）抓好教师的培训 本期来我校积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈，每天下午的第六节课后， _老年教师进行计算机培训。这时间老师处理完自己的业务后，都到培训教室来学习。经过一年来的自主培训，现在我校大多数教师基本都能熟练地利用（word）编写教案、编排 _，会用电子表格统计学校成绩，会利用powerpoint制作简单的多媒体课件，能用powerpoint把接收到的资源进行整合，使之更加适合自己使用。 （2）按时做好远程的接收和工作 为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行，我们对设备进行

5、经常维护，发现问题及时处理。使我校的远程教育设备经常运行在最佳状态。 我校积极开展运用 _教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。要求每位教师每个学月听远程教育示范课2节，并参加远程教育研究活动。学期初我校 _广大教师收看教育卫星播放的优秀课例，运用卫星接收下来的同步课堂、示范课等 _教学资源进行课堂教学实践。 四、存在的困难和问题 1、教师使用远程教育资和设备的熟练程度有待于提高。经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高。 2、对远程教育工作的 _和管理还不够规范，有待于不断完善和提高。 3、要有常备不懈的人力资源保证。 总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，今后，我校将进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使我校现代