初中物理大气压强课件

1、三、大气压强,教 学 目 标： 1.通过实验观察，知道大气压的存在。 2. 了解测量大气压强的方法，学会估测大气压数值的方法,体验大气压,马德堡半球实验（德国奥托 格里克） 第一次向人们表明大气压的存在与强大,想一想: 1.“马德堡半球实验”? 2.大气压估计有多大呢?猜猜看,马 德 堡 半 球 实 验,估测大气压的值,器材:2mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度 尺一把,实验步骤,受力面积S怎样求,这个示数和大气对活塞的压力怎样,这是受力面积吗,实验步骤,1把注射器活塞推至底端，排尽筒内的空气，并用一个橡皮帽封住注射器的小孔。 2用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，然后水平向右慢慢地拉动注射器

2、筒。当活塞刚开始滑动 时，记下弹簧测力计的示数F 3.用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度L,用这个长度去除它的容积V,得活塞的横截面积 S： S=V/L 4.由P=F/S计算此时大气压强的值,请观看课本P39“想想做做”与此实验类似，对吸盘来说受到两个力作用，一个弹簧测力计向上的拉力，一个是大气压向下的压力作用。当慢慢向上拉时，刚刚拉脱时测力计的读数就是大气对吸盘的压力，用刻度尺测出吸盘的直径或者半径求出它的面积，利用P=F/S可求出大气压的大小。 但此两种方法只能粗略的测量大气压的大小 要想精确测量就要用其它方法,思考一下: 1.用这两种方法为什么只能粗略测量大气压值? 活塞与筒壁有摩擦,筒

3、内不能完全真空,测力计也有误差.橡皮帽或吸盘有重力，测力计计数不准等等 2.想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗? 托里拆利实验 先了解一下托里拆利 意大利物理数学家,玻璃管内水银面上方是真空，而管外水 银面受到大气压强，正是大气压强支持着管 内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟 760毫米高水银柱产生的压强相等,帮你分析,计算,P = g h = 13.6 10 3千克/米3 9.8牛/千克 0.76米 = 1.013 10 5 Pa,大气压是由于大气重力产生的,海拔越高空气越稀薄,大气压越低.-与高度有关. 同一地点的大气压也不是固定的,季节变化,天气变化也会引起大气压变化-与季

4、节和天气有关,生活 物理 社会,用冷水可以使开水沸腾吗,沸点与气压的关系,原来如此 液体的沸点与液体上方的气压有关,气压越大,沸点越高.气压越低,沸点越低,水银气压计（记数准），有什么缺点呢？ 金属盒气压计,气压计,世界上第一支气压计是用水做的,看看这个气压计有何缺点,课堂练习： 1、下列现象与大气压存在无关的是（ ） A、堵住茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易流出来 B、用注射器将药水 推入肌肉中 C、用一张纸可托住一杯水 D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难将它们 分开 2、下列事例中不属于利用大气压的是（ ） A、用离心泵把深井中的水抽上来 B、帕斯卡用口杯水就撑裂了木桶 C、夏天我们用吸管

5、喝饮料 D、在茶壶盖上做了一个小孔,B,B,3、一个标准大气压等于_毫米水银柱， 用一根足够长的细管来吸水，最高能把水吸 到_米高处。 4、高压锅是利用增大_，液体的_ 升高的原理。 5、将牛奶制成奶粉时，为了保持牛奶的营养 成分，不能用高温煮沸，为此，人们制造了一 种“低压锅”。用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里 的水不到100 o C就沸腾。这种“低压锅”的 物理原理是_,760,10,气压,沸点,液体的沸点随气压的减小而降低,返,6.大气压很大,但没有把屋面压坏,为什么,1、空气内部向_都存在压强。这种压强称 为大气压强。简称大气压或气压,2、 证明了大气压的存在,3、_是第一个测出大气压强值的实验,4、大气压的值：1个标准大气压 =1.01105Pa =760mmHg =76cmHg=10.34m水柱,各个方向,马德堡半球实验,托里拆利实验,小结,5、大气压的测定：金属盒气压计，汞气压计 6、大气压强随高度的增加而减小。 7、大气压越大，液体的沸点越高，反之， 大气压越低，液体沸点越低,托里拆利实验失败的分析（或试管