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文档简介
1、初一新生心理健康讲座 中学心理辅导小组,今天的讲座分为三个部分: 一、步入新环境 二、认识你自己 三、调整你自己,一、步入新环境,1、初中与小学相比,有何不同? 学习上, 生活上, 人际关系上,,学习上 学习课程增多,难度加大; 教师讲课节奏快了; 需增强自学能力; 作业多了 生活上 还不熟悉学校环境,很多地方还不清楚位置; 感觉成长变化了很多,不如小学那么单纯了; 学习生活中不如小学那么好玩了,人际关系上: 与老师的关系上:不如小学那么依赖老师了, 开始学习自我管理; 与同学的关系上:对新的同学还不太了解,还 没有很强的团结感和归属感; 形成小团体,男女生之间有一定的界限; 情绪、情感上:
2、怀念小学的生活,怀念小学的同学和朋友; 情绪体验更加丰富、细腻了,二、认识你自己,从小学进入初中,整个学习生活环境发生了很多的变化,同学们心理上或多或少会产生波动: 1、对新环境感到陌生、有点不安; 2、产生紧张、迷茫的感觉,不知该如何更好的学习; 3、面对新的同学,不知该如何尽快熟悉、结交到好朋 友? 4、对新的班级还没有归属感,较多怀念小学的生活及 同学? 5、觉得很喜欢新环境、也喜欢新的集体和新的同学, 觉得自己步入了新阶段,感到初中生活很愉快,以上14点心理变化在入学之初都是正常的现象,不必过分紧张和不安,相信过一段时间后,同学们都能很好适应新的学习生活,保持身心健康,初一学生常见的心
3、理特点有哪些呢,青少年 儿童 成人 成熟性与幼稚性的统一 向上性与盲目性的统一 独立性与依赖性的统一 新鲜感与紧张感的统一,如果把人间比作原野 每个人都是在这片原野上生长着的茂盛植物 这种植物会开出美丽的三色花 一瓣是黄色的,代表我们的身体 一瓣是红色的,代表着我们的心理 还有一瓣是蓝色的,代表我们的社会功能,健康 心理健康,心理健康的特征: 1、智力正常。正常智力水平,是人们生活、学 习、工作的最基本心理条件; 2、情绪稳定和愉快。这是心理健康的重要标志; 3、适度的反应。反应异常敏感或异常迟钝都属不 健康的表现。 4、良好的人际关系; 5、良好的适应能力。无论现实环境有什么样的变 化,都能
4、够适应,是心理健康的标志之一,三、调整你自己,中学是人生发展的重要阶段,同学们在渴望成长、追求卓越的同时也面临着学习、生活、交友等种种人生发展性课程,而初一阶段更是中学生活的起点,面临新的环境以及生理、心理的快速变化,如果同学们能认识此阶段的心理特点,及时的调整好自己,快速适应新的学习生活,将会保持身心健康,顺利的度过美好的中学时代,首先,心态上的调整。 消极悲观 积极乐观,其次,学习上的调整。 1、学习上,被动接受到主动预习、复 习; 2、合理安排各科的学习时间,打好各科 基础,避免偏科; 3、培养和提高自学能力; 增强课外阅读与学习。 4、制定切实可行的学习计划,三、人际交往上的调整 师生之间 同学之间 同性之间的交往:善于体察对方的情绪、相互 分享、保守秘密等 异性之间的交往:适度、正常大方的交往、相 互学习、取长补短,1.恰当的自我表露 2.积极的倾听 3.提高语言沟通能力 (1)词语性语言 (2)身体
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