2013年春季五年级写出精彩的开头和结尾2个课时.ppt

1、写出精彩的开头和结尾,我会把结构写完整,回想及思考,当你拿到一个作文题目时，你是如何写开头和结尾的？怎样写才能多得一点分数呢,开头篇,方法一：开门见山式,什么意思呢？即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文,例文：暖流：1994年年底，寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。在天津视察工作的国家主席江泽民，来到南开大学看望师生员工,练一练,请你用开门见山式，为题目暖春写一个开头,开头篇,开头篇,方法二：引用式,引用有关名人名言或歌词、诗句等入题,例文：二八月，看巧云：奶奶常常对我说：“二八月，看巧云。”. 神奇的克

2、隆：西游记里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己,练习：请用引用式给题目春游写个开头,开头篇,方法三：排比式,增强气势，先声夺人,例文：火星地球的“孪生兄弟”：40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了同样有南极、北极，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪,练一练：请你仿照例文写一个开头，题目是我最喜欢的一种花,开头篇,方法四：提问式,即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣,例文：海底世界：

3、你可知道，大海的深处是怎样的吗,练习：请用提问式，给题目我的同桌写个开头,开头篇,总结：请大家一起来回想一下，我们刚学习了哪些写作的开头方法,1、开门见山式 2、引用式 3、排比式 4、提问式,随堂练习,一篇题为友情的作文这样开头： ， ； ， ；友情是一块木板，当你被汹涌的浪击翻了船，它会飘过来把你救起。 请你结合最后一句话，将这个开头补充完整,开头篇,结尾篇,文章写完了，你是如何结束的呢？谈谈你的看法,方法一、自然结束式,结尾篇,顺着情节的发展，以事情的终结作为全文的结尾，干净利落,例文：暖流：这时，同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。王辉激动地说：“江主席是学工程的，没想到他对古典文学如此熟悉

4、，我真打心眼里佩服他,2021/3/10,方法二、首尾呼应式,结尾照应开头，能使文章结构严谨，浑然一体,结尾篇,例文：春光染绿我们双脚：踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。.踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧野，春光染绿我们双脚,2021/3/10,练一练,请用首尾呼应式为题目春游写一个开头和结尾。 写完以后归纳一下首尾呼应式应怎么运用,结尾篇,2021/3/10,方法三、点睛式,画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留 下深刻的印象,结尾篇,例文：梦圆飞天：浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了,2021/3/10,练一练,我们都知道“书是人类的营养品”，“书是人类进步的阶梯”.是啊，书是人类财富的结晶，更是我们的良师益友。如果让你以“我爱读书”为题写一篇作文，你会如何开头和结尾呢？请根据这2节课所讲内容，写一写,结尾篇,本堂课我们学了哪些结尾方式,总结