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文档简介

第五单元 610 的认识和加减法第十六课时 整理复习教学目的：1、 让学生经历系统整理和复习所学数学知识的过程，并在这个 过程中进一步感受不同的数学知识间的内在联系和相似内容之间的 差异2、 引导学生加深所学数学知识的理解，进一步提高知识掌握水 平3、 引导学生进一步学习整理复习的方法初步培养学生归纳整理 总结的能力，初步培养学生数感。一、 基本练习二、 整理前面我们已经学过了很多的数学知识，想一想，你都学到了哪些 知识？根据学生说的板书，可先让学生翻书看再说汇报：我们学了什么知识？这就是我们所学的知识。三、练习出示1、从左数，第 5 个是（ ）排第（ ）2、 9 4 5 3、接下去怎么画？4、小猴小兔必须沿 1-10 的路线回家该怎么办？ 5、按规律填空（1）2、（ ）、4、（ ）、（ ）、（ ）、8 （2）8、（ ）、6、（ ）、（ ）、（ ）（3） 2、4、（ ）、8、（ ）（4） 1、3、（ ）、（ ）、96、1010

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