《保留企业汇报材料》.doc

1、精品文章保留企业汇报材料一、公司简介是一家以增塑剂开发、生产、销售于一体，具有自营进出口权的塑料助剂生产企业。xx年，企业实现销售收入4.9亿元，xx年实现销售收入5.1亿元，xx年实现销售收入5.2亿（在全市工业企业排名第25位）。xx年上缴税收1516万元（在全市化工行业排名前三，在全镇排名第二），三年累计上缴税收4000余万元。公司现有年产15.5万吨无毒高效塑料助剂生产装置，各产品生产技术均国内领先，重大设施、重点装置均实现了自控、远传控制，各个产品单套产能均为国内最大产能。同时该企业拥有自助发明的专利技术，具备先进的监测和分析仪器及设备，产品规模和质量国内领先，公司先后获得“江苏省著

2、名商标”、“江苏省名牌产品”等称号。二、企业整体规划与发展愿景（一）狠抓安全环保，努力实现生产无隐患。企业严格执行国家安全生产的法律和法规，项目手续齐全，近三年来无安全生产方面违法记录，三年来未发生安全生产事故，企业内部及与周边安全间距符合要求，安全设施符合国家相关设计、规范及标准，且运行正常。公司于xx年通过安全生产三级标准化达标验收，企业的重大危险源经过评估，结论为重大危险源的个人和社会可容许风险均在可接受范围之内。公司委托环保公司专门设计公司的环保处理工艺，建设了环保处理装置。公司污水排放口由环保局在线监测，在排放口下游3km处有省环保厅的监测点，均未监测到企业有超标排放现象。三年来公司

3、环保设施齐全、设备运行正常，未存在因违反环保法律法规被环保部门行政处罚的情况，并于xx年通过环保局清洁生产审核验收。（二）狠抓转型升级，努力做精做大做强。为坚决贯彻江苏省第三轮化工生产企业专项整治方案，推进企业高端发展、转型发展、绿色集约发展的总体要求，公司加快转型升级步伐，计划于xx年开始分阶段投资13亿元，建成年产30万吨的聚氯乙烯薄膜生产线，可新增销售收入40.5亿元。转型后的产品之一聚氯乙烯防渗土工膜属于国家和江苏省鼓励类产业，其余产品也不在国家和江苏省限制类和淘汰类产品范围。聚氯乙烯生产属于轻工业，项目建成后，公司将实现化工向轻工业转型，并取得很大的实际效益。发展正处于抢抓全面深化改

4、革和苏南现代化示范区建设重大机遇的关键时期，公司实现成功转型，将成为化工企业、重污染企业等转型企业的一面旗帜。（三）狠抓企业形象提升，切实造福当地百姓。若企业成为市化工重点监测企业，下阶段会进行13亿元新的投资，建成后会新增销售40亿，总销售达45-50亿，新增税收达1.3亿元。作为仅有的4个全国重点镇之一，作为东南板块的城市副中心。保留该企业，将会进一步增强新型城镇的综合实力，将会有更充沛的财力去完善民生工程建设，更加造福于百姓，将更快地实现现代化建设。同时，项目建成后，将会新增1500多个就业岗位，切实提高当地老百姓的生活水平。四、统筹全盘考量，加强交通基础设施建设科学规划，加大投入。为提

5、升交通优势，彻底打通助剂化工的进出通道，同时避免该企业危险化学品载重车辆进出集镇区和居民区，党委政府科学规划，计划修建新公路。列入市xx年重点规划道路工程之中，是市委市政府重点民生工程。道路总长13.25公里，总拆迁量7500平方米，工程总投资2亿元，计划于xx年11月完成拆迁和土地征用工作，12月开工建设，xx年12月竣工。道路在穿过后，从公司南侧30米处通过，厂南侧也在这次拆迁范围内，拆迁量为1200平方米，该道路的打通将彻底改变和提升公司的厂容厂貌，对该厂危险化学品载重车辆的出行带来极大的便利，完全避免从居民居住区和集镇主街区通行，对该厂的发展也带来质的飞跃。总之，公司产品具有一定的技术

6、优势，产品规模大，市场占有率高，前景十分广阔。同时，安全生产、环保设施完善，符合国家和江苏省有关标准。作为化工企业转型升级发展的一面旗帜，将会实现经济和社会效益的双赢。借此机会，恳请在座的各位领导和专家能够进一步关心、指导、帮助和扶持公司发展和壮大，同时也希望我们公司以此次考核验收为契机，按照上级的各项规范化要求，进一步做精做强做优企业，为国家和社会创造更大的贡献，以实际行动来回报各位领导和专家对你公司一如既往的关心、支持和厚爱。谢谢大家。保留党籍申请书范文申请书尊敬的校领导和办事处工作人员：我是xxx级xxx专业xxx班学生xxx。性别：xx，身高：xxx（cm），家庭住址：xxxxxxxx

7、xxx，家长姓名：xxxx，联系电话：xxxxxxx，号：xxxx。经我自愿申请及家长同意于xxxx年xx月xx日，由学校安排到xxxxxxxx参加勤工俭学（实习实习），因自身原因，在没有给学校及办事处老师打任何招呼的情况下，私自离开学校指定的勤工俭学单位，又加上时间匆忙没有及时到办事处办理相关手续，现已经安全回到家中，经家长同意后我自愿放弃学校给我的一切再次安排（包括勤工俭学及实习、安置服务等、）。以后我个人的一切人身安全由自己负责，与学校无关。现特此申请办事处老师保留我的学籍档案。如在学习合格实习合格的情况下请学校给我颁发毕业证书。特此申请申请人：年月日保留党籍申请书写作基本格式首先写明个

8、人基本情况。包括现在的学习年级等等。其次，写明学籍为何要保留。（保留的原因）再次，写明自己的态度和打算。（保留之后怎么办）某某学院学生保留学籍申请表院（系）：专业：班级姓名性别籍贯出生日期学生类别保留学籍原因家庭地址电话保留学籍理由（附相关材料）所在院（系）办意见（具体注明保留学籍起止日期）：院（系）办主任（签名）：年月日所在院（系）领导意见：院长（主任）（签名）：年月日教务处意见：处长（签名）：年月日校领导意见：保留党籍相关说明一、手续办理程序1、办理出国（境）保留党籍手续，党员本人需向所在党支部以书面形式提出要求保留党籍的申请，并递交有关国外、境外邀请信或入学通知书等证明材料复印件。办理出

9、国（境）停止党籍手续，党员本人需向所在党支部提出书面申请，并递交本人在国外或境外定居的有效手续资料（翻译件）。2、党员所在党支部根据出国（境）党员保留（停止）党籍申请及有关证明材料，对该党员进行政审并填写党员因私出国（境）保留（停止）党籍审批表，签署党组织意见，报上一级党委审批。3、党委进行审批后，以文件形式（附审批表）报市委组织部备案。4、党员接到上级党组织同意其出国（境）期间保留（停止）党籍批复后，方可出国（境）。二、保留期限规定1、出国（境）求学的，以其入学通知注明的学习时间为限;2、出国（境）就业的，以其劳务合同规定的工作年限为限;3、去国外或港、澳、台地区探亲的，一般不超过半年;4、

10、其他非公务活动出国（境）保留党籍的时间，根据实际需要来确定。三、恢复组织生活因私出国（境）并经批准保留党籍的党员返回后，应在3个月内向党组织提出恢复组织生活的书面申请，填写因私出国（境）保留党籍的党员返回后恢复组织生活审批表，并如实汇报在外期间的情况。所在党支部进行初审，上一级党委审批，报区委组织部备案。如无问题即可恢复组织生活。返回6个月以上，无正当理由，不向党组织提出恢复组织生活申请的，应作自行脱党处理。经批准已出境定居停止党籍的党员，若干年后又返回者，原则上不能恢复党籍，具体参照关于共产党员因私事出国或去港澳地区的若干问题的规定（中组发字xx19号）文件精神办理。四、有关说明1、党员必须

11、在出国（境）前办理保留党籍手续，对已经出国（境），尚未办理保留党籍手续的党员，原则上不再补办保留党籍手续。2、党员因私出国（境）保留党籍期限应以出境之日算起。党员等待签证尚未出国（境）的，应参加原单位组织生活，按时交纳党费。对在此期间不与所在单位党组织联系、不过组织生活或不交纳党费的党员，将按党章及有关规定处理。3、党员因私出国（境），其组织关系保留在原单位，在此期间暂不交纳党费。党员按期回国后，应及时与所在单位党组织联系，并将在国外期间的有关情况向党组织汇报，补交出国（境）期间的党费。4、党员经党组织批准出国（境）定居的，在其出境之日，即停止党籍。预备党员将不再办理转正手续，其预备党员资格也

12、不再保留。党员停止党籍后，所在单位党组织停止与其发生联系，停止收交党费。党员年报统计时，不再统计在总数内。党员停止党籍情况，支委会应告知本支部党员，有关材料存入本人档案。第三篇：保留教案9、小草和大树教学目标1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解词语。3、理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生。课时安排：2课时教学设计：第一课时教学目标：1、学习本课生字，理解由生字组成的词语。2、理清文章脉络，初知课文内容。教具准备：生字幻灯、课文资料教学过程：一、谈话引入：1、齐读课题学生交流对大树和小草的认识。2、课文所写的夏洛蒂.勃朗特成材的故事为什么

13、要以“小草和大树”为题呢。请大家自由朗读课文，交流理解。二、自读课文：1、读课文，划出生字词，读准字音。2、再读课文，不理解的字词，借助字典并联系上下文理解意思，提出不理解的问题。三、检查自学情况1、检查词语。指名读生字，找出生字所在的词以及新词。说说对词语的理解。齐读词语。嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食脱颖而出寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎四、理清课文层次，分段。1、默读课文。2、给课文分段，说说段意。一（1节）。概述了简.爱的作者夏洛蒂.勃朗特是以为在逆境中成材的典范。1xx学年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞二（2-4）。讲述了生活在极度贫困家庭的夏洛蒂.勃朗特坚持学习、写作，不断遭受

14、着打击与失败。三（5-7）。讲述了夏洛蒂.勃朗特姐妹经过慎重思考，从写诗改为写小说，争分夺秒、孜孜不倦终获成功。五、归纳课文主要内容六、布置作业1、书写本课生字词。2、有感情地朗读课文。第二课时教学目标：1、理解课文内容，学习夏洛蒂姐妹为理想而努力拼搏的精神。2、结合家庭不幸、艰难谋生的情节，理解感悟主人翁的吃苦耐劳、坚韧不拔、热爱学习、要强好胜、不甘命运驱使、富有理想的性格。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教具准备：文字幻灯、多媒体课件教学过程：一、复习课文主要讲了一件什么事。二、学习第一大段1、默读，文中把夏洛蒂.勃朗特比作什么。2、认识仙人掌花吗。生活在怎样的环境里。（感受到主人翁不屈

15、的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强生命力。）三、学习第二大段读第二自然段1、朗读课文，说说主人公遭遇到了怎样的家庭不幸。2、面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的。用笔把表现主人翁艰难谋生的词语画下来，多读几遍，交流感受，体会其中所表现出来的人物性格。1）抓“洗衣，烧饭、缝缝补补、拾柴、捡破烂”等一连串生活细节体会主人翁为生活而奔波而忙碌的形象，感受主人翁吃苦耐劳、坚忍不拔的性格。2）抓“再艰苦再劳累，都不肯放弃学习，上不起学，在家里跟父亲读书”等细节体会主人翁热爱学习、要强毫升的性格。3）抓“始终没有停止过写作尝试，希望用笔敲开幸运之门”等细节，体会主人翁不甘命运驱使，富有理想的性格。2xx学

16、年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞读第三、四自然段，交流：1、在写作的道路上，夏洛蒂遇到的挫折。1）遭遇诗人嘲讽训诫。2）自费出版诗集，只卖出两本。2、体会夏洛蒂向诗人请教前后不同的心情。抓“惴惴不安”等，开展对话交流，想象主人翁害怕而又充满期盼的心情。3、夏洛蒂热切盼望的结果怎样。抓“原样退回”等词语理解诗人所说话的意思。4、面对这样傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢。抓重点词开展想象，体会倔强、不屈服的性格。5、沉重的打击，夏洛蒂屈服了吗。你从哪里看出来的。四、学习第三大段1、夏洛蒂有没有通过写小说实现自己的理想，敲开幸运之门呢。2、朗读最后一个自然段，感受主人翁经过不懈努力最终取得

17、成功的喜悦。五、回顾全文1、交流对课题的理解。（通过题目鲜明对比抓住读者、发人深思的艺术，进一步体会主人翁与命运和世俗的偏见，抗争的勇气和坚持不懈追求理想的性格。）2、回顾全文，整体把握“小草”成长为“大树”的艰辛历程，交流夏洛蒂成功的人生启示。六、布置作业。1、夏洛蒂姐妹艰辛而又壮丽的生活经历给了你哪些启示。2、将夏洛蒂姐妹的故事讲给父母听听。板书设计：9小草和大树艰辛壮丽钢铁般的意志汗水、心血3xx学年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞10、轮椅上的霍金教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。从提供的词语中

18、选两个造句。3、凭借具体的语言材料，了解霍金是一位非凡的科学家，也是一位生活强者，教育学生学习他不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。课前准备：搜集霍金的图片和文字资料。教学时间：两课时。教学过程：第一课时教学目标1、学习生字“撰、页、膜、牌、扰、匠”，并理解部分词语。2、理清文章脉络。3、有感情地朗读课文。教学过程。一、谈话导入，激发读书兴趣。1、大家可能听说过张海迪的名字，张海迪从小学时起患了高位截瘫，胸部以下失去了知觉，长年坐在轮椅上，但是她以顽强的毅力战胜疾病和重重困难，出色地完成了小学到大学的学业，掌握了好几种外语，翻译、创作了不少感人的作品，成为我国当代青年景仰的楷模。古今中外有

19、许多这样身残志坚、勇于向全挑战、创造奇迹的人。今天，我们学习轮椅上的霍金一课（板书课题），文中所介绍的人物霍金，其事迹其精神将会使你更加惊叹，甚至不敢相信世界上竟有这样的人、这样的事。2、交流霍金的资料。二、自读全文，整体感知。1、自由读课文，读准字音，读通课文。2、再读课文，不理解的字词，借助字典并联系上下文理解意思，提出不理解的问题。三、检查自学情况。1、检查生字词读音。2、交流不理解的问题。四、理清课文层次，分段。1、默读课文，课文写了霍金的哪些事。2、给课文分段，说说段意。一（12自然段）讲撰写时间简史的史蒂芬霍金被称为“宇宙之王”。4xx学年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞二（

20、37自然段）具体叙述瘫痪40年的霍金在受到病魔的残酷折磨下依然顽强地进行科学探索的事迹。三（812自然段）讲霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。五、归纳主要内容。六、布置作业1、书写生字词。2、有感情地朗读课文。第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借具体的语言材料，了解霍金是一位非凡的科学家，也是一位生活强者。3、教育学生学习他不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格。教学过程：一、复习导入。1、检查词语读音。2、课文主要讲了一件什么事。二、比较阅读，品味语言。1、出示材料，比较阅读。出示配读材料。尽管他那么无助地坐在轮椅上，他的思想却出色地遨游到广

21、袤的时空，解开了宇宙之谜。出示课文。虽然，他的身体一点也没有离开过轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，他还建立了非常美的科学的宇宙模型。2、朗读比较。3、交流感受。同样是介绍霍金的科学研究及其业绩，课文以丰富的想象，“再现”了霍金进行科学探索的情景，生动形象地表现了霍金不断求索的科学精神。三、感受力，体会中心。1、自读课文，了解除了霍金的勇敢顽强以外，课文还介绍了霍金的哪些故事。尝试给故事拟小标题，并讲出理由。参考标题：（1）不愿被外人打扰。（2）一颗感恩的心。5xx学年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞2、交流感受，品味这两则故事表现了霍金怎样的品质。（1）“不愿被外人打扰”主要讲述了霍金

22、不愿意被人，安静工作的故事，体现了霍金不贪图虚名、脚踏实地的科学研究品质。（2）“一颗感恩的心”主要讲述了霍金回答记者关于命运的提问的故事，面对残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为了自己所能拥有的一切感到高兴，体现了霍金正视命运、乐观向上的精神品质。四、总结课文。五、布置作业。1、有感情地朗读课文。2、课外积累霍金的名言。板书设计：10轮椅上的霍金物理天才（不断求索）非凡的科学家生活强者（乐观感恩）xx学年度第一学期六年级语文电子备课教案赵海霞第四篇：新企业会计准则保留意见审计报告审计报告穗注报备：xx0xx000号粤x审字20第000号委托单位：xxxxxxxxxxxxx地址：广州市xx路xx号

23、xx楼电话：传真：邮政编码：目录1、审计报告正文-第2页2、附送：（1）xx年12月31日资产负债表-第3页（2）xx年度利润表-第4页（3）xx年度所有者权益变动表-第5页（4）xx年度现金流量表-第6页（5）会计报表附注-第7页广东xx会计师事务所guangdongxxcertifiedpublicaccountants穗注报备：xx0xx0号粤x审字xx000号审计报告abc股份有限公司全体股东：我们审计了后附的abc股份有限公司（以下简称abc公司）财务报表，包括xx年12月31日的资产负债表，xx年度的利润表、所有者权益变动表和现金流量表以及财务报表附注。一、管理层对财务报表的责任按

24、照企业会计准则及其应用指南的规定编制财务报表是abc公司管理层的责任。这种责任包括：（1）设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制，以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报；（2）选择和运用恰当的会计政策；（3）作出合理的会计估计。二、注册会计师的责任我们的责任是在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见。除本报告三、导致保留意见的的事项”所述事项外，我们按照中国注册会计师审计准则的规定执行了审计工作。中国注册会计师审计准则要求我们遵守职业道德规范，计划和实施审计工作以对财务报表是否不存在重大错报获取合理保证。审计工作涉及实施审计程序，以获取有关财务报表金额和披露的审计证据。选择

25、的审计程序取决于注册会计师的判断，包括对由于舞弊或错误导致的财务报表重大错报风险的评估。在进行风险评估时，我们考虑与财务报表编制相关的内部控制，以设计恰当的审计程序，但目的并非对内部控制的有效性发表意见。审计工作还包括评价管理层选用会计政策的恰当性和作出会计估计的合理性，以及评价财务报表的总体列报。我们相信，我们获取的审计证据是充分、适当的，为发表审计意见提供了基础。三、导致保留意见的事项abc公司xx年12月31日的应收账款余额万元，占资产总额的%。由于abc公司未能提供债务人地址，我们无法实施函证以及其他审计程序，以获取充分、适当的审计证据。四、审计意见我们认为，除了前段所述未能实施函证可

26、能产生的影响外，abc公司财务报表已经按照企业会计准则及其应用指南的规定编制，在所有的重大方面公允反映了abc公司xx年12月31日的财务状况以及xx年度的的经营成果和现金流量。广东xx会计师事务所有限公司中国注册会计师：中国注册会计师：广州市xx路xx号xx楼二0年月日第五篇：歌词（请保留）苦也是福乐也是福人在路上漂泊会孤独一杯老酒牵红烛从此踏上英雄的路天也很大地也很大谁在风中还在笑着哭哭着笑笑着哭难忘那棵老榆树好男儿我是一只虎拜苍天叩父母我不会武功但我懂江湖一个义字我在乎好男儿我是一只虎拜苍天叩父母红颜命里为谁憔悴一个情字我在乎我在乎（呦呦呦呦我什么都在乎又在乎什么一杯烈酒把我自己烧糊涂这

27、条路是江湖的路在这个年代里英雄倍出笑笑笑哭哭哭笑着哭我不在乎正邪自有天做主铮铮铁骨笑傲江湖这就是男儿的英雄路）天也很大地也很大谁在风中还在笑着哭哭着笑笑着哭难忘那棵老榆树好男儿我是一只虎拜苍天叩父母我不会武功但我懂江湖一个义字我在乎好男儿我是一只虎拜苍天叩父母红颜命里为谁憔悴一个情字我在乎好男儿我是一只虎拜苍天叩父母我用生命赌今生这个赢字我在乎好男儿我是一只虎拜苍天叩父母天生我是一付铮铮铁骨梦里踏上回家的路回家的路（汤潮）爱你就像大风往北吹吹落我对你那相思泪离开你的那天大雪满天飞可惜我连头也没敢回如今你的身边还有谁是否为你擦干过泪水是否还有人陪你去喝不加糖的苦咖啡我想着你的美我想着你的泪想着我

28、陪你喝的苦咖啡那种滋味让我回味只要你快乐就是我的安慰我想着你的美我想着你的泪想着我陪你喝的苦咖啡在不在一起已经无所谓只要你幸福就是我的安慰苦咖啡真的美那滋味让我回味时光匆匆荏苒往前追前尘往事都化作尘灰默默地为你祈祷一回窗外雷声雨纷飞（重复）如今你的身边还有谁是否为你擦干过泪水是否还有人陪你去喝不加糖的苦咖啡我想着你的美我想着你的泪想着我陪你喝的苦咖啡那种滋味让我回味只要你快乐就是我的安慰我想着你的美我想着你的泪想着我陪你喝的苦咖啡在不在一起已经无所谓只要你幸福就是我的安慰苦咖啡真的美那滋味让我回味别人都说我对你太好了可我真的爱你那是真心话也许你说我太傻太傻我发誓这是我愿意的屋内还有我送你的玫瑰花可是它早已经枯萎啦你走的那么快又那么潇洒空空的房间让我害怕爱大了吧受伤了吧回一下头全都是满天风沙爱大了吧受伤了吧这就是为爱付出的代价爱大了吧受伤了吧就当是昨夜的一场梦吧爱大了吧受伤了吧就让我痛快的哭一场吧.爱.大.了.屋内还有我送你的玫瑰花可是它早已经枯萎啦你走的那么快又那么潇洒空空的房间让我害怕耳边又想起你曾对我说的话你说你会陪我啊一切都变了散了算了痛啦就让我一个人承受了吧爱大了吧受伤了吧回一下头全都是满天风沙爱大了吧受伤了吧这就是为爱付出的代价爱大了吧受伤了吧就当是昨夜的一场梦吧爱大了吧受伤了吧就让我痛快的哭一场吧.爱大