部编版五年级全能复习测试下册语文期末试卷_第1页
部编版五年级全能复习测试下册语文期末试卷_第2页
部编版五年级全能复习测试下册语文期末试卷_第3页
部编版五年级全能复习测试下册语文期末试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、部编版五年级全能复习测试下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2. 形近字组词秦 _捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_匝_3. 把成语补充完整。_劳任 _ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送 _ _瞪_呆 完_归_4. 区分形近汉字。(惕赐)_予露_(馅陷)寂_(漠寞)无边无 _(崖涯)(祷筹)_齐(颧鹳) _骨(募蓦)_捐应接不 _(遐暇)5. 将下列成语补充完整,并按要求写成语。突如 _来相 _堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _四海所向

2、披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的: _、_描写人物神态的: _、_形容人非常多的: _、_含有一对反义词的: _、_6. 抓住划线的词语分析句意,然后在横线上填上两个字的词。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气(恶劣)。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜黄瓜生长 _。他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪廉颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出, 一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来, 伸着两个指头严监生为的是 _。7. 根据要求写句子。1. (1)您给予我们这么多帮助,这份恩情我们不能忘怀。(改为反问句)2. (2)我禁

3、不住问他: “老班长,你怎么不吃鱼啊?” (改为转述句)3. (3)院子里的那棵白杨树在主人的精心栽培下茁壮成长起来。(缩句)4. (4)读了这本书,明白了许多道理。(修改病句)8. 某小学为帮助贫困学生读书, 在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。1 / 39. 教师节即将来临, 你想送一张贺卡给老师, 表达你对老师的一片心意。请你在贺卡上写一段话,要求感情真挚,语言得体,并且用上比喻句。(在 3060 字之间)10. 用自己的话说说下面句子的意思。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说 _的相关内容改编的。景阳冈出自 _。二

4、、阅读理解 (30 分)12. 阅读下列文段,回答问题。材料一:武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下, 把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。材料二:洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大

5、喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹, 但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。 洪教头措手不及, “扑”的一声倒在地上, 棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。1. (1)阅读材料一,联系上下文说说文中划线词语的意思。三般: _。平生: _。2. ( 2)阅读材料一,找出文中表示时间非常短促的词语:_;我知道这样的词还有 _、_。3. (3)阅读材料一,老虎抓人主要靠三招: _、_、_,武松对付老虎的三招, 只用了一个办法 _,这样做的好处是 _。4. (4)阅读材料二,发挥想象,填空。众人见此情景,哈哈大笑起来,有的说:_。”有的说:“_。”还有的说:“ _。”5. (5)通过阅读材料一,二,说说你对水浒传中英雄人物的印象。13. 读课文花木兰,你认为花木兰是个怎样的女子?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分 )15. 创新习作天地。2 / 3题目:我得到了 _要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、 “

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论