部编版五年级专题综合下册语文期末试卷

1、部编版五年级专题综合下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.读拼音，写汉字。j n qi ochn sh q ngmi h p cn f ix nw i_2. 辨字组词既_蜒 _沸_炮_辩_援_即_诞 _佛_刨_辨_缓_3. 查字典“深”字用部首查字法应先查_部，再查_画，“深”字在字典中的解释有：深度 深奥 从上到下或从外到里的距离大 （跟“浅”相对） 深刻 感情厚 颜色浓 距离开始的时间久请你为下列句子选择恰当的解释 （只填 序 号 ） A 、 这 本 书 内 容 很 深 ， 初 学 者 不 容 易 看懂。_B、河水有三尺

2、深。 _C、夜深了，老师还在工作。 _D、他们的感情很深。 _E、这件事影响很深。 _F、这件衣服是深红色的。 _4. 按要求填空A选词填空镇静安静寂静平静冷静夜深了，周围一片 _。他遇事很 _，从不急躁。上课铃一响，沸腾的校园顿时_下来。做作业遇到了难题，我们要_思考，仔细分析。B依据意思写词语。背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚。 _原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。 _形容物质或精神的原料极其丰富。_5. 补全成语。同心 _力草船借 _无不_含情_天衣无 _繁花似 _五_六色五彩_纷6. 课内知识填空。望月一课，小外甥把

3、月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你默写描写江两岸美好月色的段落。（注意标点的正确使用） _。1 / 3你一定知道有关“月”的不少 句。离家在外的游子望着天上的明月，思 思 ，常常会吟 的 句： _。古人借月抒情，借景抒情。去友人家探 ，主人却不在，失意之 一枝 杏 叶 翁看到了盎然的春意， 就是_。 眼 ，夏日来 ， 眼中的西湖 云密布，大雨 盆：_； 万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎 的不同呢？正是：_。7. 小明特 ， 每次大 除 是找各种理由逃避。 作 ，你打算 他改掉 个缺点。以下 的 中最得体的一句是（）A . 你太自私自利，

4、 拖咱 后退。你再 我就告 老 了！B . 你参加了大 除，我就把游 机借你玩。C . 是我 的 ，也是我 的 任。来，我陪你一起干！ D . 你看你都胖成什么 儿了， 减减肥啦。8. 我会按要求改写句子。只有 究 生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句）老 小 ：“我听不懂你在 什么？”（改 述句）巍巍群山盖 了白雪。（改 比 句）离开祖国四百年的游子 于回到了祖国母 的 抱。（ 写句子） 在学 条件 么好，我 好好学 。（改 反 句）你做出 步，事情不会像 在 么糟。（用正确的关 改写句子） 人都完成了，我非完成它不可。（改 肯定句）同学 ，学 的 本中哪个人 你印象最深， 什么？9.

5、判断修辞方法有 的一 是（）A . 那是一 熟悉的 ， 那是一 陌生的 ， 那是一 天使的 ，那是一 慈祥的 （排比） B . 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（夸 ） C . 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 （比 ） D . 明天晚上，你能来参加我的生日派 ？（反 ）10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里，笛弄晚 三四声。11.草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自_。二、阅读理解(30 分 )12. 根据 外 知 填空。1. （1）死去元知 _，但悲不 _。2. （2）逆水行舟 _3. （3）_不成

6、 ， _不成林。4. （4） _，下笔 _。5. （5）耳听 虚， _。6. （6） 一条公益广告（关于保 境的） _13. 短文精 与略 ，回答 。一个人要 累知 ，就必 。 重要的文章和 籍，要 真 反复 ，要逐字逐句地深入 研， 重要的 句和章 所表达的思想内容 要做到透 理解。 就是精 。我 所 的 文，都是 精心 的， 我 学 文很有帮助， 因此 要精 。然而，人的精力是有限的，而 籍却浩如烟海， 也不可能 完所有的 ，更不可能 每本 每篇文章都去精 。 了 取更多2 / 3的知识，更多的信息，又必须读大量的书，因此我们还要学会略读。1. （1）为什么要精读？2. （2）为什么要略读？14. 读古诗出塞，文学常识填空王昌龄 (698 756 ），字 _，河东晋阳（今山西太原）人。_著名边塞诗人，后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 暑假马上就要来临了