2021师范生顶岗实习总结

1、2021师范生顶岗实习总结师范生的工作还是比较辛苦的，要经过很长的实习期。师范生的实际工作是什么？以下是师范生2021岗位实习总结。仅供参考，欢迎阅读。大一的时候就知道上个学期初中有一个岗位活动，也知道这个机会对于我们师范生来说是非常难得的，所以毅然选择了这个岗位。不知道在岗位上生活会是什么样，学校怎么样，学生管理好不好，会不会收获满满，一切都充满了疑惑。我曾经问过师姐，但是答案很不一样，什么都不知道。转眼间，现实就要结束了。中学是一个小社会，也是大社会的缩影。在职是大学走向社会的一个缩影，是大学走向社会的一个过渡。在这半年的经历中，我们有了最初的迷茫，紧张，陌生，大度，自然，工作生活显得单调

2、。但是，我们从一开始上课、后来讲课、参与班级管理中受益匪浅：不卧床、不拖延、责任更多、经验更多、收获快乐。从踏入_ _二中大门的那一刻起，我就知道我现在不仅仅是一个大学生，更是一名教师，我愿意用半年的时间来完成我真正的教师生涯。另外，在这里，学校领导和老师给了我很多帮助。学校完全把我们学生当正式老师，无论哪个方面都是比较正式的老师，没有区别。这对我们学生来说真是一个难得的锻炼机会。另外，学校还专门为我们配备了教官。他们可以在教学技巧和经验上给我们很多指导和帮助。让我们在教学的道路上少走弯路。每周我们的老师都会来我们班。每一个准备过程都在不断完善。而且我们每周也去教官的班。从中可以看到自己的不足

3、，让自己在教学实践中扬长避短。当我是新老师的时候，我总是很紧张。我带着羞涩和恐惧把课本和教案拿到讲台上的时候，虽然做了很多准备，但是真的面对那么多双眼睛的时候还是很紧张。现在开始上课，同学们。我不得不机械地重复我在台下读过很多遍的开场白。但是，这句话说完之后，接下来该说什么呢？突然脑袋一片空白，只能感觉到十几双眼睛齐刷刷地盯着我，让我觉得很不舒服。短暂的犹豫之后，我只剩下一个微笑，因为我想起了那句话：微笑是一件法宝。这时，学生们对我笑了笑，看着他们孩子气的脸。这一刻我所有的紧张都消失了。透过那双清澈的眼睛，我也仿佛读懂了那颗纯真的心。当我满头大汗走下讲台时，我知道我已经成功迈出了第一步。从那以

4、后，我就在讲台和办公室之间穿梭。孔子云：他正直，不让他做；他的身体不直，虽然他拒绝服从。只有管理好自己，才有资格把别人组织好。我们二中的每个学生都要带一个副班主任来参与班级的管理。从最初和孩子一起军训到现在的教学和生活管理，我渐渐明白了班主任是班级灵魂这句话的含义。首先要在学生心中树立威信，形成班级向心力。班主任一定要说到做到；第二，要经常跟班；第三，注重形象和仪表；第四，要以身作则；第五，要严，要大方。爱学生不能纵容学生，要严格要求学生。君子不倦于教，而师必严。我们的老师应该注意学生关系中的阶级和阶级的区别。比如要注意迟到的同学有没有喊报告，你让学生站起来的时候，他们有没有听话，上课有没有一

5、直坐着。到了定规矩的时候，就要定规矩，培养学生的好习惯。学校问你尊重老师最基本的礼仪，让学生知道如何尊重老师。不要见老师就跑。至于上课，你可以像孩子一样和学生一起玩，努力进入学生的内心世界。做好老师，做好学生的朋友。使用鼓励和说服的语言来创造一个人的道德显然比法律和约束更成功。纪律严明，老师不应该吝啬你的赞美。好孩子是夸出来的。及时看到学生的优点，表扬。即使是所谓的差生，也总能找到自己的闪光点。一句表扬和鼓励的话，可能会让他看到老师对自己的肯定和重视，从而增强自信心，努力改正一些小毛病。所以，面对犯错的孩子，不要一味的说你哪里不好，你哪里不好。批评也可以是微笑。改作业时，不要简单的写一个单词阅读，要及时批注一些鼓励的话，并提醒他小改小改，让学生期待老师的表扬，按时完成作业，提高孩子的学习积极性。教学管理是一项艰苦的工作。只有管理好学生，他们才能变得更好，否则再多的知识也无济于事。比如上课，教室里总是人声鼎沸。你可以听到他们，但你总是不知道声音的来源，这让人沮丧。下课后，我咨询了导师。他说我的立场没有变，并指出课堂上不应该总是站在讲台上。适当的散步有利于教学。你也可以告诉我们一个小窍门：你可以回到讲台上，眼睛看着学生，耳朵听着学生，嘴巴看着学生，眼睛看着四面八方，耳朵听着四面八方。比如我们都是初出茅庐，总有不成熟的地方。我们最怕的是课堂上的偶然事件，影响了