苏教版二年级下学期混合考点小学语文期末模拟试卷IV卷

1、苏教版二年级下学期混合考点小学语文期末模拟试卷IV 卷时间： 60 分钟满分： 100 分x n zh oqu n shu zh ng y c i zh i_t hu ji n d nhuy zuw i_题号一二三总分得分4. 仔细观察图，从中选一幅，把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。一、积累与运用(40 分 )1. 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。万事万物都有自己的规律！2. 我会给划线生字选择正确的读音裁_剪（cizi ）摘_下（zizhi ）海滩 _（t nnn）忙碌 _（l l ）腹泻（xi xi ）阻挠（nor o）检查（cch）仓_库（l n cng）凑_数（zucu）肺

2、_炎（f ifi ）价_值（j ji ）铺_路（pf ）灌溉（gij ）骄_傲（ji o j o）袍_子（pobo）拱_形（gnggng）掌_握（ zngzhng）窍_门（ qi o qi o）梦幻（hunyu）蒸_汽（zhn zhng）3. 看拼音，写词语5. 按要求填空。1. （1）当你不会写“慰”一字时， 可以用 _查字法查字典，当你不会认识它时，可以用 _查字法查字典。2. （2）“死”是 _结构，部首是 _，它的反义词是_。6. 比一比再组词延_状_钩_慢_准_廷_壮_构_漫_唯_庄_历_地_乱_掩_压_厉_池_刮_俺_第 1 页/共 3 页二、组词练习 (40 分)7. 按要求写词

3、语。1. （1）写近义词。忽然 _立刻 _逐渐 _茁壮 _寻找 _特别 _2. （2）写反义词。昂贵 _简单 _成功 _粗糙 _凶狠 _慌张 _3.（3）把词语补充完整。筋疲 _ 亡_补_ _言_语揠_助_ 泣不 _ 引人 _眉_眼_ 兴致 _ _颜_色8. 口语交际星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7 点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮： _。小青： _。小亮： _。小青： _。9. 在括号里填上合适的词语。一 _ 汽 车一 _ 石 碑一 _

4、大臣浓厚的 _忠实的 _的方向_的好奇心委 _ _全_类 _通明_是_10. 把合适的诗句连线搭配在一起。知有儿童挑促织 _ 侧坐莓苔草映身不知细叶谁裁出 _ 无限风光尽被占蓬头稚子学垂纶 _此物最相思不论平地与山尖 _ 树阴照水爱晴柔愿君多采撷 _ 夜深篱落一灯明泉眼无声惜细流 _ 二月春风似剪刀11.选词填空。惊奇奇妙奇怪1. （1）法布尔 _地发现草丛里有一只纺织娘。2. （2）科学家给玛丽亚提出了一个 _的问题。3. （3）法布尔在静静地观察 _的生物世界。三、提升练习(20 分 )12. 照样子写句子例：在公路上，汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1. （1）教室里，同学们在认真学

5、习。2. （2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。第 2 页/共 3 页13. 阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1.2.3.（ 1）短文共有 _个自然段。第二自然段有 _句话。写出这个自然段里小猴说的话。 _（ 2）小猴做新衣，先请教 _，再请教 _，最后请教 _。（ 3）小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？ _A . 松鼠的话B