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文档简介
1、苏教版一年级综合总复习下学期语文期末试卷时间: 60 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、积累与运用(40 分 )1. 请给划线的字圈出正确的读音。好朋友不应(yn yn该)分(f nf n)彼(b)此,既然种 _(zhn zhn)下了友谊(yi )的种 _(zhnzhn)子,就要互相鼓励(l ),哪_(nn)怕困难重重,也要使劲 _(j n j n)努力。2. 读读儿歌,写写汉字。ji xi n_美,好景色,欢迎 hubn_来zu_客;coyun_广,牛羊多,kn q_清新心开阔( ku);t o_花开,随风落,花 yun_游wn_很快乐。3.按要求写汉字加加减减变新字你+(心
2、) =(您)女+_=_ 早+_=_甜 - 甘 = ( 舌 )苹 -_=_飘-_=_我会变,我会写她(他)把 _ 跳 _住 _ 拐 _ 虾 _写出带有下列偏旁的汉字口_ _木_ _辶_ _4. 连一连近 _ 方遥 远 的 _雪莲放_ T圆 _ 远美 丽 的 _天山吞_ G严 寒 _秋 凉宽 宽 的 _北 京城共_ F春 暖 _酷 暑洁 白 的 _公路捉_ Z5. 读一读,连一连。掌握 _青蛙 一架 _汽车爱护 _方向 一支 _铅笔锻炼 _翅膀 一辆 _飞机展开 _哈欠 一座 _红旗打个 _身体 一面 _小桥6. 按课文内容填空_对细雨,朝霞对夕阳。小水珠说:“荷叶是我的_。”小水珠躺在荷叶上,眨
3、着1 / 3_的眼睛。小荷 _露尖尖角,早有蜻蜓 _。_不敢轻言语,一叫千门_开。二、组词练习 (40 分)7. 阅读课内选段,回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”小猴子一听, 就跟着跑起来。 他一边跑一边大叫: “不好啦,不好啦,咕咚来了,大家快跑哇!”这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,咕咚来了!”1. (1)选文共有 _个自然段。2. (2)选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. (3 )从第一自然段中,我们
4、知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 按原文内容填空。_明月 _,疑 _霜。桃 _潭_深_尺, _及汪伦送 _。_之初,性 _善,性 _,_。小 _儿在荷 _嘻嘻地游_游 _,捧起一_很_很_的_。9. 照样子,写句子。树很快乐,喜鹊也很快乐。_很_, _也很 _。大家已经上课了。_已经 _。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”_说:“荷叶是 _。”10. 根据课文内容填空。_荷 _露_,_蜻蜓 _。夜来 _,_落知 _。11. 阅读课文片段,完成后面的练习。(不会写的字,
5、用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴, 在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬, 爬到屋檐下。 他看见燕子摆着尾巴, 在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1. (1)选文的第四自然段共有 _句话。2. (2)给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴
6、_心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _2 / 33. (3)写出下面词语的反义词。哭_难过 _4. (4)老黄牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升练习 (20 分 )12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。姐妹岛台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1. (1)照样子,写词语。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖国母亲的女儿。3. (3)根据短文内容选一选,填一填。甘蔗五指山东海南海阿里山椰子台湾岛有: _ 海南岛有:
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