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文档简介

1、苏教版三年级同步试题精选下学期语文期末试卷 : 90 分 分: 100 分班 _姓名 _成 _一、基础练习 (40 分 )1. 加下划 的字 正确 音。 他用石 块 把羊圈 _ (ju nqun)又 围 了一圈 _(ju nqun) 。在超 市 西又方便_ (bi npi n) ,又便宜_ (bi npi n) 。 明 上 _(z izi) 着 卡 的 _(z izi) 重量是五吨。2. 划 的字 正确的 音教 _(ji o ji o)便宜 _( pi n bi n)窟窿 _(l n lon )石 _(f n f n)否 _( f uf o)凝 _(nn y )3. 填空。严肃 格王老 然和

2、可 ,但是 我 的要求 是挺_的。老人表情 _,一言不 。安静寂静平静天色 暗下来,周 一片_。上 ,同学 都在做作 ,教室里十分_。一 号浪吼 后,大海似乎是倦了, _下来。4.下列 点符号的运用,不正确的是()A . “啊!”魏王看了,大吃一惊:“真有 的本事!”B . 光老人 :“你是 ? 什么哭?” C . 小学的 候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。5. 填空。一 _画面。一_金光。(束幅 )老 的神情 得 _了。( 格) 摘下来的 梅,非常_,味道好极了。( 新 )6. 合适的关 A 如果就 B 因 所以C尽管 D 只要就_不立刻 救,小姑娘_会因 休克和流血 多而死去。第一次

3、洗碗, _我十分小心, _摔碎了一个碗。_ 上 小姑娘 血, _可以挽救她的生命。7. 把成 充完整大_小用_ 口同声和 _色_ 雀无声 翠 _滴落_缤纷勤学 _ 津津有 _1 / 38. 下面哪句话说法不正确?()A . “太阳离我们有 1.5 亿公里远。 ”这句话的说明方法是“列数字”。 B . “太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话的说明方法是“打比方”。 C . “他托着下巴,仿佛在思考什么问题。”这句话是比喻句。 D . “少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话告诉我们要珍惜时间。9. _ 烛影深, _渐落晓星沉。(嫦娥)10. 课文内容我熟悉。(根据课文内容填空)_,万条垂下绿丝绦。

4、_,牵牛织女渡河桥。下过几阵 _。微风 _的柳丝。_,_,_都像 _,形成了 _。燕子似 _,为 _。 _这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”,全世界的孩子共在一片蓝天下,分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。请默写你最喜欢的一句话: _。11. 默写贺知章的咏柳(要注明诗人的朝代)。二、阅读理解 (30 分)12. 阅读下文,回答问题_一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了, 好沉好沉的! ”小姑娘说: “好,快进来吧 ! ”花蝴蝶歇在伞架上

5、,给花雨伞又增添了一分色彩。一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上, 它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。”“好,你留在伞下吧 ! ”小姑娘和蔼地说。绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。这时,一头小鹿跑过来。对小姑娘说:“我能在你的伞下躲一躲吗?” “当然能!”小姑娘说。于是,伞下又多了一头小鹿。他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。哎,奇怪。现在,小姑娘的脚不跛了 ! 她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。只听远处传来一个声音:“好

6、心的姑娘应该是最美的!”1. (1)请你给这篇短文加个题目吧 !2. (2)想一想,填一填。一_花雨伞一_雨 一_老爷爷一_小姑娘一_花蝴蝶一_金粉3. (3)你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话?4. (4)小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?13. 阅读课文剪枝的学问片段,划去括号中不恰当的字。春天到了, 桃花开了,王大伯的桃园红云片片。 浓郁的花香引来了无数的 ( 蜜 密) _ 蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着,( 嘻嬉) _ 戏着。看着满树的桃花,我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 ( 署暑) _ 假里,我又一次走进王大伯的桃园。2

7、/ 3啊,只 一棵棵桃 上挂 了桃子。桃子成熟了,一个个光 ,仿佛胖娃娃的 蛋。我又惊又喜,不( 禁尽) _ 想起王大伯去年剪枝 的那番 。 真有道理呢?14. 下文,回答 一粒种子的力量春 儿真大,把一粒花种子 落在一堵大 的阴影里。不久,种子 成了一株小花苗。大 阴影的外 ,好多小 、小草都 得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它 得哭起来。蜜蜂 来 _小花苗 _你哭什么呀 _小花苗 _我 不到太阳 _ 得太小了 _“ ,我帮你把大 推倒吧! ” 小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得 呀!小蜜蜂 口气, 走了。“你不是也有手和脚 ?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是 上的小 牛在 。是呀,自己

8、 的藤儿, 就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着 壁开始往上爬了 于,在一天上午,它爬 了高高的 ,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗 得可美了,翠 的叶子托着金色的小花。1.(1) 文中画 的句子 合适的 点符号()A . :“ ,?” :“ ,。”B . :“ ,?” ,“ , 。”C . ,“ , ?” , “ , 。”D . ,“ , ?” :“ , 。”2. (2)小花苗 于爬 了高高的 到了阳光, 主要靠的是()A . 小蜜蜂帮忙推倒了大 B . 的小 小草的帮忙 C . 墙顶上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.(3)小花苗的手和脚指的是()A . 泥土里的种子 B . 由五只手指及手掌 成的人或其他灵 物臂前端的一部分 C . 自己 的藤儿 D . 翠 的叶子和金色的笑 4. (4) 篇短文先写小花苗在大 的阴影里 得 _,再写小花苗在 牛的鼓励下_,最后写小花苗_()A . 生机勃勃

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