一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标_第1页
一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标_第2页
一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标_第3页
一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标_第4页
一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一年级数学下学期期末检测分类复习试题新课标班级:_ 姓名:_ 填空题1. 数一数,填一填。(_) (_)2. 在框内上填上合适的数。3. 看一看,填一填。 6-3=(_) 5-3=(_) 6-1=(_)4. 填空,并说一说是怎么数的。_ _68_ _,我是_个_个地数,从_到_数的。_ _31_ _,我是_个_个地数,从_到_数的。_ _50_ _,我是_个_个地数,从_到_数的。5. 我知道,也会填。3724约等于_。 6721约等于_。3829约等于_。 1217约等于_。加减混合运算6. 看图列式计算。 _(_)_=_(个) _(_)_=_(只)7. 解决问题,列式计算。教师节快到了,一

2、年级同学买了下面这些花。现在要把这些花装在花瓶里,摆在老师的办公室。=回答:可以插_个花瓶。8. 看图列式计算。 _(_)_=_(个) _(_)_=_(个)9. 先写数,再比较大小。 (_) (_) (_) _10. 击鼓传花。选择题11. 我能找。(在能拼成正方形的那组图形下画“”。) 12. 停车场原来停了9辆汽车,后来又开来了5辆,停车场现在停了( )A .4B .5C .14D .1313. 下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( ) 活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A .14人B .18人C .16人14.

3、下列图形是平行四边形的是( )。A . B . C .15. 淘气看到的是哪副图?( ) A . B .基础计算题16. 用竖式计算。45+18= 32-7= 50-13=83-9= 23-5=42-7=17. 用竖式计算38148761 734565324417 863418. 不计算,填空。3126_ 3542_2215_ 1719_1127_ 3312_19. 用竖式计算。45-24= 57-34= 84-60= 38-16= 78-45= 89-54=20. 看谁都能算对。67-5=_ 78-6=_ 48-20=_ 85-40=_ 65-30=_76-40=_ 39-4=_ 75-60

4、=_ 98-7=_ 48-20=_几何图形分类21. 动动脑,连一连。22. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。告诉他再在右面穿对两个就可以了。小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。23. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。24. 我会填序号。 第_号是长方形,第_号是正方形。25. 连一连。(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。) 看图列式26. 看图,列式子并计算。(1)白珠比黑珠少多少个?_(2)黑珠和白珠共多少个?_27. 列式计算。28. 看图列式。_29. 看图列式计算。_30. 看图计算。8+7=_15-8=_应用题与解决问题31. 读情景,做

5、一做。(1)大壮跳了多少下?(2)小红跳了多少下?(3)谁跳得最多?32. 加减应用我能行。(1)9个男生和6个女生坐在一起吃饭,现存桌子上有8个碗,每人1个,还差几个碗?(2)淘气今年5岁哥哥对他说:“等你长到7岁时,我就15岁啦!”哥哥今年几岁?(3)15个小朋友站成一排报数,体育老师说:“请报双数的同学出列!”队伍里还剩下几人?(4)实验小学一(1)班共有15人参加朗诵比赛。得分比小明高的有8人,得分比小明低的有几人?33. 动动脑,做一做。小丽拿50元去买一种玩具,找回20元,她买了什么玩具34. 请提出两个问题并列式解答。(1)小伙伴们在广场里踢毽子,小兰踢了6下,小明踢了9下,小方踢了14下。(2)学校有80个篮球和足球,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论