2.1.1从简单的例子说起.ppt

1、信息获取的一般过程,问题1：假设你置身其中，牧场的主人要你去打猪草，但是你不认识猪草，你可以通过哪几种方法打到猪草？有什么启示？,提问一,方法:问别人；雇佣别人；查阅相关书籍；牵猪出去，猪吃啥，打啥。,启示:在生活中要善于思考，懂得利用身边的信息来解决实际问题，体现了利用信息的重要性。,提问二,假设明天的课外活动，我们全班要去爬山。由于近几天的天气不好，事先我们必须获取明天的天气信息，有哪种方法可以获取明天的天气信息？哪种最好，为什么？,方法:上网、听收音机、听广播、打电话等。由于学校附近没有网吧，看电视、听广播又不方便，而学校有很多电话亭，所以打电话这种方式最方便。,根据获取天气信息的四个环

2、节能否推导出信息获取的四个环节？,获取明天的天气预报,不合适,不合适,不合适,合适,信息获取的一般过程,获取明天的天气情况,电视,报纸,电话,网络,天气晴好,拨打121查询,获取信息的全过程,确定信息需求 (明确目的),选择信息来源 (分析途径),确定办法获取信息 (确定方法),评价信息,信息获取的一般过程,信息获取的一般过程,（1）定位信息需求。,信息需求即需要什么信息。,表现在以下几个方面： 时间范围 地域范围 内容范围,即“获取什么时间，什么地方，什么样的信息”,（2）选择信息来源。,口头型信息源（个人型信息源）：直接找相关部门相关人员 电子型信息源：电视、网站 文献型信息源：报纸、杂志

3、、书籍 实物型信息源（现场信息源）：杨叔子经过现场观察猪吃猪菜从而,信息来源的分类：,他人,事物本身,（3）确定信息获取方法。,由于信息来源的多样性，决定了信息获取方法的多样性。,现场观察法 问卷调查法 访谈法 检索法（卡片式、计算机） 阅读法 视听法,根据信息源来确定,（4）评价信息。,1、以先前所确定的信息需求为依据，对获取的信息进行评价。,2、如不符合我们的需求就要重新做调整。,背景：据报载，20世纪60年代，中国大庆油田还处于保密时期。日本人认为了解大庆的情况十分重要。因为中国到底有没有油田？在哪里？有多大规模？这一切关系到日本的出口贸易。于是他们确定了目标信息，大庆油田及其产油量和规

4、模。日本人当年最先判断出大庆油田的情况，以至于在后来与中国谈判购买设备时占了先机。,从商业间谍中学习信息的获取,实例:日本人最先判断出了大庆油田,当时有关20世纪60年代大庆油田的报道、图片, 1964年4月20日，人民日报发表了社论大庆油田大庆人。,人民日报一则新闻报道：“王进喜到马家窑，说了一声好大的油田呀！我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去！”,1966年7月的中国画报刊登的表彰大庆油田炼油厂的照片。,人民日报上一幅有钻台手柄的照片。,周总理接见王进喜时，王进喜身穿大皮袄的画报。,王进喜制服井喷，用身体搅拌水泥的图片。,王 进 喜 手 拿 钻 台 手 柄 的 照 片。,王进喜头戴大皮

5、帽，身穿大皮袄的图片。,（1）通过画报封面铁人王进喜身穿的大皮袄样式，以及下着鹅毛大雪的照片，推断出大庆可能位于东三省的结论；,（2）通过人民日报一条新闻报道中“王进喜到马家窑，说了一声好大的油田呀！我们要把中国石油落后的帽子甩到太平洋去！”推断出马家窑就是大庆的中心；,（3）从报刊报道的大庆的设备全是肩扛人抬，又得到一个推断：马家窑离火车站不远，远了就抬不动了；,（4）通过王进喜参加中央委员会的报道，推论大庆已经大量出油；,（5）根据人民日报一幅照片上钻台手柄的架势，计算出了油井的直径；,（6）根据中国国务院的工作报告推算，把全国石油产量减去原来的石油产量，剩下的就是大庆的产量。,日本人从这

6、些文字及图片中得出的信息,信息获取的一般过程,大庆油田及其产油量和规模；,报纸、期刊文献型信息源；,观察法；,高效率。,（1）定位信息需求（需获取怎样的信息）：,（2）选择信息来源（通过哪些信息途径来获取）：,（3）确定信息获取方法、获取信息（最终用何种方法获取了信息）：,（4）评价信息（如何评价日本人获取大庆油田信息的这一过程）：,（以”日本人最先判断出了大庆油田”为例）,确定信息需求,选择信息来源,获取信息,获取信息,注意：同学们要学会用本节课内容处理日常生活、学 习中的一些实际问题。,归纳总结,实践活动,各学习小组确定一主题，填写下表：,主题：1、选购一台4000元左右的笔记本电脑 2、中国联通和中国移动的资费标准 3、李白和杜甫各十首诗 4、王进喜的历史事迹。,例子,参考答案,参考答案,参考答案,实践1：以“我要自己装电脑”作为范例，描述整个信息获取的过程。获取不超过不5000元个人电脑的配置信息。,实践2：国庆长假快