二年级上册语文试题-第五单元课文四单元检测卷-部编版9含答案

1、 适用于全国统一使用的部编版（2017）语文二年级语文上第五单元（课文四）过关测试卷 范围：坐井观天、寒号鸟、我要的是葫芦、语文园地 时间：90分钟 姓名：_ 班级：_ 考号：_ 1选词填空。 结果 成果 果实 种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，_葫芦一个个都落了。 我们要珍惜他人的劳动_。 秋天，果园里_累累，一派丰收景象。 2给下列词语中划线的字选择正确的读音。 衔_（xin ji）着 趁_（chng chn）早 哀_（ho ho）号 当_（dng dng）作 3照样子写句子。 例：寒风刮着。（呼呼地） 寒号鸟呼呼地刮着。 寒号鸟叫着。（不停地） 西西在写作业。（认真地） 4照样子，练习写话。

2、例：青蛙坐在井里，一抬头就看见天。 上课了，我们听见铃声一_ 就_。 老师教小红弹琴，他一_ 就_。 5给句子换个说法，意思不变。 （1）你不亲自尝一尝，怎么会知道葡萄是酸的还是甜的呢？ _ （2）不跳出井口，你怎么知道天有多大呢？ _ 6选择正确的读音填空。 huo h ho ho 天气暖和_，寒号_鸟就喜欢美美地睡觉，天气寒冷，它就会呜呜地号_叫。 学校号_召所有老师和_学生向雷锋同志学习。 7通过课文的了解,你对喜鹊和寒号鸟的印象分别是怎样的? 8照样子，写一写。 例：冷得直打哆嗦 热得_ 吓得_ 例：冷得像冰窖 热得_ 急得_ 9读一读，写一写。 j zhn qng lng y l j

3、ing li （_） （_） （_） （_） 10比一比，再组词。 订（_） 棵（_） 治（_） 把（_） 盯（_） 颗（_） 冶（_） 吧（_） 11 (1)_葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵_小花。花谢以后，藤上挂了几个_。那个人_都要去看几次。 (2)文中，那个人一心想要心爱的_长大，认为叶子上的_与_毫无关联。最终葫芦被_蛀了，他的愿望也落空了。这个故事告诉我们：_ 12主题感悟。 (1)坐井观天这则寓言，通过_和_对天的大小的争论，阐述了这样一个道理：_ (2)“青蛙笑了”，青蛙笑小鸟_，“小鸟也笑了”，小鸟笑青蛙_。 (3)后来如果这只青蛙跳出井口，它看到_，它会说： “_” 13阅

4、读短文，回答问题 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 (1)这段话共有 句话。 (2)这段话中表示颜色的词语有 。 (3)用“ ”画出写葫芦藤的样子的词语。 14小练笔 试着做自我介绍，说说自己的优点和缺点，有什么爱好等。 _ _ _ _ 【参考答案】 1结果；成果；果实 2 xin；chn；ho；dng 3 寒号鸟不停地叫着。两两在认真地写作业。 4 响；进教室；学；会 5（1）你不亲自尝一尝，不会知道葡萄是酸的还是甜的。 (2)不跳出井口，你不能知道天有多大。 6huo；ho；

5、ho；ho；h 7喜鹊：勤快?有远见?寒号鸟：懒惰?不爱劳动?拖拉? 8直冒汗 直哆嗦 像蒸笼 像火烧 9几阵 晴朗 夜里 将来 10订正； 一棵； 治理； 把柄； 盯着； 颗粒； 陶冶； 好吧； 11(1)细长的 雪白的 小葫芦 每天 (2)小葫芦 蚜虫 葫芦 蚜虫 事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。 12(1)青蛙 小鸟 看问题，认识事物，只有站得高，才能看得远。 (2)说大话 坚持错误 (3)无边无际的天空 是我太自以为是了，小鸟说的才是正确的。 13 从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦，多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 (1)这段话共有 4句话。 (2) 这段话中表示颜色的词语有绿叶，雪白。 (3)用“ ”画出写葫芦藤的样子的词语。 14我叫，今年8岁。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白的，眼睛虽然不大，但很明亮。乌黑的短发，一张小嘴最爱享受美食。我还是个体贴妈妈的好孩子。我会帮妈妈做家务，还会给她留好吃的食物。我最喜欢的小动物是小狗，因