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文档简介
1、上海六一儿童节餐厅活动策划 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,下面是整理的关于儿童节策划,欢迎阅读.儿童节策划1为了通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:2019年6月1日三、活动地点:x小学操场四、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演五、活动组织:组委会主任:策划:x组委会
2、成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演七、安全预案:(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。儿童节策划2“六一”儿童节即将到来,为了丰富同学们的
3、课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:一、活动内容和形式1、组织2019级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。儿童节策划3一年一度的“六一”儿童节是
4、广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。一、活动主题:在阳光下成长二、领导小组:组长:x副组长:、成员:x、x、x、x、x、x三、组织形式:以年级部为单位组织开展活动。四、时间安排:1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;3.六月一日上午开展活动。五、活动内容:1.亲子游艺(一年级)2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)4.经典诗文诵读
5、比赛(四年级)5.古诗文专题研究成果展示(五年级)6.毕业生义卖活动(六年级)六、场地划分:1.一年级:水泥篮球场;2.二年级:西楼前广场;3.三年级:升旗广场;4.四年级:北楼前广场;5.五年级:东楼前广场;6.六年级:田径场。七、其他准备:1、办公室:宣传报道2、总务处:环境整理、氛围营造3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部:信息采集儿童节策划4一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。一、活动时间:201
6、9年5月18日2019年6月1日二、各部门工作安排:1、活动总负责:x2、活动安排:x3、后勤总负责:x(包括物品购买、分发等)4、安全负责人:x5、拍照:x6、音响:x7、节目编排:x7、环境布置:庆祝大会会场布置(x和x负责)。三、具体活动安排:1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(x负责)2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行
7、游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。四、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。儿童节策划5每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都十分关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖
8、国的未来,是明天的期望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。一、活动目的:本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际,x大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手县小学与孩子们共度六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。二、活动时间:5月31日14:30-16:30三、活动对象:小学全体老师,学生及家长四、活动流程:(一)活动前期召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并
9、思考活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下:电机组;负责音响设备的调试及音乐控制、摄像;奖品准备组;负责统计奖品数量、名次、发放对象;安全管理组(有节目及任务的除外);负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作;主持人:准备主持台词并现场主持;宣传活动组:做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作;评比组:负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送;后勤组:可适当协调,交换负责后勤工作;场地布置组:负责场地桌子的布置、收放;六一活动总负责人:负责指导各小组的各项活动资料。(二)活动进行阶段活动正式开展,主要形式如下:环节一:欢度童年拥抱快乐节目单:(见附件)环节三:放飞梦想(三)活动后期由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和校园负责人交流活动心得,现场整理结束后全体回校后进行后期的宣传和总结活动。五、活动注意事项1、讲安全
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