新人教高考作文指导联想与审题立意

1、联想与审题立意,联想的重要性,联想,是人们根据事物之间的某种联系，由,一事物想到另一有关事物的心理过程，它,是由此及彼的一种思维活动。作文离不开,联想。有了联想，就可以把世间万物联系,起来，从而使思维更活跃，眼界更开阔,使文章的内容更充实，构思更精巧，语言,更生动，立意更深刻,联想的种类,一,相似联想,由此物想到与之相似的彼,物，或由此物（具体的）想到与之相似的情,理（抽象）。相似的角度：颜色、声音、形态,动作、情调、意义等,1,形似联想,2,神似联想,二,相关联想,由某一事物联想到与之相,关的其它事物,1,物象的相关性,2,逻辑的相关性,2005,年湖南省高考试题,从一个人的成长来看，先要学

2、会走，然,后才是跑。任谁都跑过,无论身体上的还是,心灵上的，但跑的体验是不尽相同的。你或许,有难忘的经历，或许有深切的感受，或许有独,到的认识。请联系自己的生活实际，以,跑的,体验,为话题，自选角度，自拟标题，写一篇,不少于,800,字记叙文或议论文,注意,1,所写的内容必须在话题范围之内,2,不得抄袭,相关联想,1,跑,跑时的装束,相似联想,包袱,名、利、心理,立意,抛开名利,负担（人生,轻松前进,相关联想,相似联想,相关联想,2,跑,体累,心累,立意,私情不能凌驾,跑关系、跑官,于法律之上,3,跑,相关联想,极限,相关联想,成绩停步不前,4,跑,立意,坚持就是胜利,超越自我,相关联想,大汗

3、、名次,后悔、悲哀,相似联想,努力写作,换个角度看,却没能成,立意,问题。过程,为作家,也是一种美,领导思想一味,相关联想,相似联想,5,跑,跌倒,急进，不注意,客观实际,立意,循序渐进。欲速则不达,6,跑,相关联想,对待滑路、弯路,相似联想,具体问题具体分,对待学科,立意,析。适时调整才,教育他人,能胜券在握,联想的选择,联想的选择，也叫联想的定位。虽,然我们可以通过联想产生多种立意，但在,一篇,800,字左右的作文中，只能有一个立,意。这就关系到联想的选择，也就是选择,什么联想点，选择什么立意的问题。好的,联想点，好的立意，应该有以下特点,有现实针对性,有一定的深度,自己能够把握,思路总结

4、,从相关事物出发，或从事物本身的,特点出发，展开相似联想，注意联系生,活实际，最后确定立意,练习,1,仰望天空，人们会看到日月星辰,风云雨雪等，看着这些事物，常常很有感慨,产生种种思索,请以“仰望天空”为话题写一篇文章,注意景、情、理的结合,立意的角度,1,月有阴晴、圆缺,人有悲欢、离合,每个人都有自身价值,要有平静心态,2,每一颗星星都闪烁,让生命闪光,3,无数小星装饰灿烂的银河,造美好社会,无数凡人营,赞美平凡而伟大的人生,4,月明星稀,伟人与凡人,共创辉煌,5,云,漂浮不定,人居无定所,温暖的港湾,润物细,父母的教育,无声,老师的培养,6,雨,雨说来,北方汉子,就来,豪爽直率,雨过,困难

5、总会,天晴,过去的,家是,感谢恩师,母爱伟大,做人应开,朗、率真,向前看,笑对挫折,7,太阳光能无穷,但也有耗尽之时,8,夕阳无限好,只是近黄昏,雪的洁白,9,月的皎洁,人不能只是给,予，还要索取,老人,评论价,值观,老当益壮,老马识途,提高思,想修养,内心的纯洁,2,仔细观察下面给六指做整,形手术和截错了两幅漫画,在一次漫画欣赏会上，对这两,幅漫画，有人说这幅好，有人说我,喜欢那幅，那么你呢,请以“我更喜欢漫画,为,题写一篇议论文，表达你的看法,注意,把你喜欢的那幅漫画的标题,填写在作文题目的空白处,议论时要有比较，要充分说,出自己的感受和理由,不少于,600,字。,1996,年全国,高考试

6、题,放大图片,放大图片,下面是不同层面不同角度的立论示例,一、就“医”论“医”,清除医务界的“南郭先生,医护人员要学真知识，掌握真本领,医德不能丢,敬业精神诚可贵,二、由“医”论“他”,由“庸医”的不知对症下药,某些干,部的尸位素餐、工作乏策,干部要知识化,专业化,由“庸医”的乱开刀,某些干部的滥,用职权,为人民掌好权用好权,由“庸医”失职,某些干部的渎职,提倡忠于职守，兢兢业业精神,三、由“医”而论“思想方法”,由“庸医，不解取舍,人们盲目,性,要知其所以然,由“庸医”的不善取舍,抓不,住主要矛盾,分清主流支流,由“庸医”的简单化,形式主义,的隐患,要掌握具体情况具体分析的活,的辩证法,2004,高考语文试题（天津卷,3,阅读下面的文字，根据要求作文。,60,分,选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的,树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一,位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就,把它们拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺,术品,这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实,际，以“材与非材,为话题，写一篇文章,注意,1,所写内容必须在这