全国现代制造技术远程培训

1、家教辅导人员培训大纲一、培训课程性质全国家教辅导师CETTIC就业培训课程是由全国家教辅导师CETTIC就业培训公共课程以及全国家教辅导师CETTIC就业培训中学语文、中学数学、中学物理、中学化学、中学英语等多门学科课程共同组成的专业课程。该课程适用于准备从事家教服务工作的大学毕业生、在校大学生以及其他想从事家教工作的社会成员。开展全国家教辅导师CETTIC就业培训认证，是贯彻国家帮助大学生就业以及自主创业政策的需要，是提高全国家教辅导师技能和综合素质的需要。全国家教辅导师CETTIC就业培训课程是取得全国家教辅导师CETTIC就业培训证书的必修课程。培训课程为“1+n”的模式：1为必修课程，

2、n为任意一门学科课程必修课程：全国家教辅导师CETTIC就业培训公共课程；学科课程：全国家教辅导师CETTIC就业培训中学语文、全国家教辅导师CETTIC就业培训中学数学、全国家教辅导师CETTIC就业培训中学物理、全国家教辅导师CETTIC就业培训中学化学、全国家教辅导师CETTIC就业培训中学英语等。二、人才规格获得全国家教辅导师CETTIC就业培训资格证书的学员可以更顺利、更有效的从事针对中小学生个体的相应学科的家教辅导工作。三、培训（考核）目标1、了解家教辅导师的工作性质与工作流程。2、掌握与辅导对象及其家长的沟通、交流的原则与技巧。3、了解各学科中考、高考的考试说明及考试大纲，能够整

3、体把握各学科知识，使辅导工作能够高屋建瓴，深入、细致。4、掌握各学科的重点、难点及其辅导策略；使辅导工作更有针对性，更具时效性。5、了解不同类型学生的心理特征及其辅导策略；能够对辅导对象的学业缺陷做出全面的分析与正确的评估。四、培训（考核）对象1、培训对象培训认证面向大学毕业生、在校大学生以及想从事家教辅导工作的具有大专（及以上）学历的社会人员。2、培训学员应具备的知识、能力储备参加培训认证的学员应具备较全面的文化知识素养、较好的口头表达能力、一定的普通话水平、为人师表的基本修养等。五、培训（考核）知识点、能力点分解课程培训应以“公共课程”为基础，以各学科辅导技能为主体，完成以下知识点、能力点

4、的培训。家教辅导师公共课程培训（考核）知识点与能力点家教辅导师公共课程培训（考核）知识点知识点/能力点主要内容培训（考核）要求家教辅导师定义、特征、自我保护及素 养家教辅导师的含义，特征家教辅导师的工作特征家教辅导师的自我保护家教辅导的师素养、构成及作用以基础知识考核为主，以理解家教辅导师的内涵为主线，掌握家教辅导师的工作特征，了解家教辅导师自我保护的法律依据及方式.掌握家教辅导师的素养和内涵、构成及作用，结合自身的实际提高认识，以达到认识自我的目的，做到知己。家教辅导师的工作流 程工作流程图辅导前的准备工作辅导进行过程中的工作辅导后的反馈工作了解工作流程图的整体结构，掌握辅导前准备工作的内容

5、及基本要求，重点掌握辅导工作过程，掌握对学生评估的功能、作用、方法.掌握制定/调整辅导计划的内容.掌握辅导后与学生家长的沟通反馈的内容及要求,掌握对辅导工作的评价与总结，以达到对辅导工作的全面了解，做到知彼。沟通的意义、内涵及态 度沟通的定义沟通的三大要素沟通的方式沟通的双向性有效沟通的态度以掌握基本理论和基础知识为主线，理解沟通的定义、沟通的三大要素，沟通的方式及沟通的双向性。掌握有效沟通的态度及有效沟通的方法。有效发送信息，有效接受信息，有效反馈，具体沟通技 巧发送信息的方式、时间、内容积极聆听的原则有效聆听的步骤有效聆听的层次有效反馈的定义及类型肢体语言、寒暄、倾听、道歉的技巧以掌握沟通

6、的技能为主线，掌握有效发送信息的具体内容，掌握积极聆听原则的内容，了解有效聆听的四步骤、五层次。掌握有效反馈的定义及类型。不同人际风格的分类及与不同类型家长的沟通技 能不同人际风格的分类依据分析型家长的特征及沟通技巧支配型家长的特征及沟通技巧表达型家长的特征及沟通技巧和蔼型家长的特征及沟通技巧以理解不同人际风格家长的特征为主线掌握与其沟通的技巧，在掌握基础知识的过程中运用知识解决实际问题,学会与不同人际风格的家长进行有效的沟通。主要内容培训（考核）要求小学生心理特点与辅导技 能小学低年级智力因素、非智力因素特点与辅导技能小学中年级智力因素、非智力因素特点与辅导技能小学高年级智力因素、非智力因素

7、特点与辅导技能以理解小学生智力因素、非智力因素基础知识为主线掌握辅导技能，运用基础知识有针对性的解决学生学习上的实际问题的能力。初中生的生理心理特点及辅导技能初中生的认知特点初中生的情绪特点初中生的个性特点常见的心理问题与辅导技能以理解初中生的认知、情绪、个性特点的基础知识为主线，掌握辅导技能，能够运用基础知识有针对性的解决初中生学习中的实际问题。高中生的心理特点与辅导技能高中生的认知特点高中生的情绪特点高中生的个性特点高中生的心理问题成因分析以理解高中生的心理特点为主线，掌握基础知识并运用基础知识有针对性地解决高中生在学习中的实际问题。不同气质类型的特征及辅导技 能气质类型的分类多血质特点与

8、辅导技能胆汁质特点与辅导技能粘液质特点与辅导技能抑郁质特点与辅导技能以理解不同气质类型的特点为主线掌握基本技能，学会运用基础知识基本技能对不同气质类型的学生进行有针对性的辅导。对学生不同学习问题的辅导策 略学习偏科问题的因素分析及辅导策略厌学问题的因素分析及辅导策略学习坚持性差的因素分析及辅导策略学习粗心大意的因素分析及辅导策略写作业拖拉的因素分析及辅导策略学习效率低的因素分析及辅导策略以对学生学习问题因素分析为主线，掌握出现学习问题的原因。学会运用基础知识选择有针对性的策略进行辅导。家教辅导师中学语文培训（考核）知识点与能力点家教辅导师中学语文培训（考核）知识点 知识点/能力点主要内容培训（

9、考核）要求语文家教辅导师的专业素 质了解语文学科的性质了解学好语文的要素了解学不好语文的原因 了解语文辅导的环节能够阐释语文学科的性质并能结合实例说明了解语文学科性质的重要意义；阐释并分析学好语文的各项要素及各项要素之间的关系；了解学不好语文的原因并掌握应对策略；熟悉语文辅导的基本环节，能够用案例分析每个环节所要求的内容。高中语文辅导技 能高中语文考试能力要求高中语文考试内容高考常见出题形式熟知高中考试能力要求；了解并掌握高中考试主要内容的考查点；了解高考的基本出题形式。高中语文基础知识辅导技 能汉字的正确读音和书写词语的辨析与运用常见成语（熟语）的应用常见病句的辨析古诗文默写熟知高考对语文各

10、项基础知识考查的知识点，能够借助知识点和题型示例掌握各项基础知识的辅导技巧；能够通过案例分析阐明对语文基础知识的掌握和理解。高中文言文阅读辅导技巧常见文言实词、虚词在文中的含义和用法的理解。常见文言句式的理解文言文翻译筛选并分析文中信息对文章内容和对作者观点的理解和概括。了解高中文言文阅读各项考试内容的知识点；掌握各项考试内容的辅导技能；熟知高考题型并能够较准确快速的分析高考题；能够借助案例对各项考试内容和辅导技巧进行分析阐释。高中古代诗歌鉴赏辅导技 巧古代诗歌鉴赏能力要求及考试内容古代诗歌鉴赏常见考查内容。古代诗歌鉴赏的出题形式古代诗歌鉴赏的辅导技巧了解高中古代诗歌鉴赏考试能力要求及考试内容

11、；熟知考试能力要求和考试内容在高考题中是怎样体现的；掌握古代诗歌鉴赏的辅导技巧并能够结合案例分析阐释。高中现代文阅读辅导技能高中现代文阅读考试内容解说。高中现代文阅读题型示例及精读分析。高中现代文阅读辅导技能了解高中现代文阅读考查的常见文体；熟知高中现代文阅读具体考查内容；能够精读、分析高考现代文阅读试题；掌握高中现代文阅读的辅导技巧；能够通过案例对现代文阅读的考点及辅导进行分析阐释。高中写作辅导技 巧 高中课标和考纲对高中写作的要求。文体写作指导。审题能力指导篇章写作指导。高中作文辅导建议。了解高中写作考试能力要求和高中语文课程标准；熟知高中写作常见文体、高考作文常见题目并能够分类指导；掌握

12、议论性散文写作的辅导技巧；能够通过案例对高中写作辅导技巧进行分析和阐释。初中语文辅导技 能初中考试能力要求和考试内容。初中基础知识辅导技能。初中综合性学习辅导技能。初中文言文阅读辅导技能。初中现代文阅读辅导技能。初中写作辅导技能。了解初中考试能力要求和考试（学习）内容；熟知初中考查的各项基础知识和辅导技能；了解初中综合性学习考查的题型并能够指导学生掌握学习技巧；掌握初中文言文考试内容和辅导技巧；了解初中现代文阅读考查的文体特点并能够掌握辅导技能，能借助案例对初中现代文考查内容和辅导技巧分析阐释；了解初中考试对写作的要求，掌握初中作文的辅导技巧，能够借助案例对初中写作辅导技巧进行分析、阐释。语文

13、常见问题解 答如何诊断辅导对象的学习情况如何选取最有效的学科辅导内容。如何充分利用教材进行辅导。如何利用练习册辅导。如何利用作业辅导。如何指导学生阅读课外书。如何指导学生关注生活、提高认识。如何指导语文应试技巧熟知语文辅导中的常见问题；掌握常见问题的应对策略；能够通过对案例的分析、结合自己的辅导经验对学生的语文学习问题进行针对性的解答。家教辅导师中学数学培训（考核）知识点与能力点家教辅导师中学数学培训（考核）知识点知识点/能力点主要内容培训（考核）要求函数、数列、不等式及其相关内容函数与方程基础知识与辅导技能数列基础知识与辅导技能不等式基础知识与辅导技能以理论考核为主，需具备解题、答疑能力。熟

14、知知识的相关考点和学生易错点，帮助学生归纳总结。三角函数知 识基础知识和各种公式解三角形；正、余弦定理及其应用三角函数与其它知识的综合熟练掌握所有中学规定的公式，具备相关章节解题、答疑能力。熟知知识的相关考点和学生易错点，帮助学生归纳总结。几何相关知 识平面几何部分立体几何部分掌握平面几何（初中辅导为主）和立体几何（高中辅导为主）的各个定义、定理和考点。具备相关章节解题、答疑能力。能帮助学生归纳类比。解析几何相关知 识解析几何相关知识高考中解析几何综合题目的辅导掌握解析几何的各个定义、定理和考点。具备相关章节解题、答疑能力。辅导学生解析几何和代数的综合题目。排列、组合、二项式定理、概率统计相关知识排列、组合二项式定理概率相关问题综合题目掌握各种计数原理和概率问题模型。具备相关章节解题、答疑能力。能帮助学生归纳类比。解 题能 力对中、高考有一定难度的题目的解