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文档简介

1、老师的笑是学生的阳光又进入了期末复习阶段，整个校园弥漫着一种紧张而严肃的学习气氛。每个教师的神情认真而严肃，每个学生也都卯足了劲，争取把自己的成绩更上一层楼。事情就发生在这样的一个早上，早读课后我进入教室，准备把昨天的作业收起来，看看做得怎么样。可是没等我开口，班级里的“小灵通”刘子仪就来告状：“老师，谢鑫和凌梓豪同学回家作业没有做。”一听，我的心一沉，生气在问：“怎么回事？”那两个小家伙知道自己做了错事，低着头一声不吭，这令我更加生气。“作业没做，难道连个理由也没有吗？”伴随着这大声的呵斥，我的手也重重地拍了一下讲台，生气的脸也顿时涨得通红。看着这么激动的我，其他同学也一下子安静下来，若大的

2、教室里没有一丁点声音。我看到有几个同学正惊恐地望着我，毕竟这几个月来我可没有发过这么大的火！突然间，我觉得自己是否神经过于紧张，这么点小事用得着这么生气，或许他俩有特殊的原因。想到这里，我有点后悔，责怪自己太冲动，把学生吓成这样。唉！这都是考试惹的祸事后，我跟几个女同学谈心时说到此事，班长郑灵美同学对我说：“老师，你生气时真可怕，我们都怕得不得了！”“是啊！”周围的几个同学都附和着说。陈诺说：“老师，我们喜欢你笑。你的笑就像阳光一样，生气了就像乌云出现了。笑了，有阳光才好，我们希望老师能够天天笑。”是啊，想起来这几天被考试搞得太紧张了，甚至忽视了学生的感受。笑，是什么？笑是阳光。哦，说得多好啊

3、！我为自己的笑能够成为学生的阳光，给他们温暖，伴他们成长而快乐！然而，我又给了他们多少笑呢？很多人都说我的笑很好看，喜欢我的微笑，可我为什么对学生这么吝啬，这么吝啬我的微笑呢？学生的一席话，给了我多么大的震憾。孩子们，老师会把你们的话铭记在心里，与你们一起用微笑拥抱更美好的明天，你们愿意吗？“老师的笑是学生的阳光”，多么形象的比喻。这让我看到了学生对老师阳光般微笑的期待，也让我看到了自己平时在与学生交往中的不足：在学生面前我总有高高在上的感觉，或者总要将自己的愿望变成学生的要求和愿望，仅仅单纯强调学生要这么做，不能那样做。现在，在新课程理念下，强调老师“要蹲下来和孩子一起看世界”。是啊，在人格和地位上，学生和老师是平等的。学生给你天真灿漫的微笑，当然你也应该回应以同

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