四年级强化训练突破下册语文期末试卷

1、四年级强化训练突破下册语文期末试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1.按注音写词语chu n su b n f n w y nzhu ng sh cu mi n di o s _2. 看拼音写词语。mngli oxi nf n_碌_天_开_越mngli oxi nf n_童_阔_弱_茄tu ji ncu c q ng ryzh n y ngj _3. 用横线画出下列句子中的错别字并改正这副画一至挂在我的书桌前， 多年来不曾换掉，因为我须要它。_、_、_崔杼窜通几个人立齐庄公的兄弟为国军，自己独览大权。_、_、_每缝沙漠里刮起卷着沙子的旅风

2、，它的鼻孔就紧紧地闲起来。_、_、_2006 年 7 月 1 日，横惯青藏高原的青藏铁路金线正试通车。_、_、_4. 选择划线字在句子里的意思，把序号填在横线上。1.（1）观：A看 B景象或样子C对事物的认识或看法这真是一种奇观。 _我们全家人一同去体育馆观看比赛。_观众们正在观赏杂技表演。_2.（2）打：A击 B举、提 C取D制造E编织F 放射、发出小刚去打电话。 _我军打败了敌人。 _姐姐在打毛衣。 _5. 选词填空1. （1）持续 连续 继续这几天的 _高温使很多人中了暑。取得了好成绩，我也不能骄傲，还应该_努力。这几天 _下了几场大雨，使旱情得到了缓解。2. （2）神奇 好奇 惊奇网络

3、世界真是太 _了。我带着 _的心情，去参观科普展览。他的进步实在太大了，令所有的老师和同学都感到非常_。1 / 36. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填入句子中眼疾手 _ 受益 _浅半信半 _目不 _五大三 _妙不 _言意味深 _小心 _李明一向爱撒谎，对他的话我可是_。妈妈一番 _的话语，真是让我 _。小马长得 _，浑身有使不完的力气。7. 修改病句1. （1）我把语文作业基本上全部做完了。2. （2）老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。3. （3）听了这个故事，同学们异口同声地笑起来。8. 把下列句子补写完整1. （1）如果乱砍树木， _2. （2）_，生命才会变得充实而有意义。

4、3. （3）不管遇到多大的困难， _4. （4）只要我们万众一心， _9. 你喜欢什么植物呢？请你描写一个吧。自拟题目，字数 400 左右。10. 节日的大街上人真多啊，这让我想起了_、 _、_、_等四字词语。11. 补充完整叶绍翁的游园不值一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是_，_。天路一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片 _，将铁路比作一条条 _，抒发了藏家儿女对党和祖国的 _和_之情。在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是 _，因为他（她） _，最敬佩的英雄是 _，因为他 _，值得我们学习。二、阅读理解(30 分 )12. 阅

5、读下文，回答问题纪昌学射 纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。1. （1）写出下列词语的反义词。满意 _ 记住 _ 开始 _2 / 32. （2）“ 昌 住了 的 ，回到家里，又开始 起来。” 句 写出了 _。3. （3） 昌是如何 眼力的？ 果如何？13. 合 文五彩池 一 有 候，看不到五彩池的美 与神奇， 什么？14. 近自然。地球上大片森林的消亡， 沙漠 洲迪拜的 生 你 的启示：_。本册 文中，一些可 的小 物 得你来 美，如_的天 ， _的老羚羊。三、写作 (30 分)15. 森林里有 多 物，它