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文档简介
1、 “别说但是,没有也许”获奖作文2篇【高中组决赛题】以“别说但是,没有也许”为题,写一篇不少于1000字的文章。要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;不要套作,不得抄袭。点评人:张雨仁(南京市教研室副主任)别说但是,没有也许南京外国语学校高三(8)班 侯睿恺你清楚地记得,在“诗歌鉴赏”专题练习中,你看到苏轼的词:“人生如逆旅,我亦是行人。”你觉得自己蓦然被击心房。你有些气闷地为苏轼抱不平:这样意韵绵长的词,怎么可以仅仅被冠上“豪放达观”或是“惆怅失意”的所谓“术语”?你倒觉得,苏轼的这句感叹恰似仰天呼出一口浊气:“别说但是,没有也许。既然路是自己选择的,那么就坚定地走下去!”你盯着面前的参考书走
2、着神:苏东坡多次因为诗文遭难,却总是“心有所想,下笔千言,掷笔于地,不改一词”他从不后悔自己说出的每条政见,写下的每行诗文。仿佛知道,自己的生命纵然有限,精神却可以照耀下一个千年。那么,你自己呢?你下意识地坐直了身体,想到两周前的那场保送生推荐考试。短短一个上午,你的志愿几经变动。因为每所大学的推荐名额有限,同学们都在互相打听自己志愿学校的竞争情况。消息真真假假,时间却逼向交表截止的那个整点。妈妈不断地打来电话,劝你收起那份心高气傲,随便挑一所本地大学,求稳为上。你生生忍住眼泪:“但是现在的消息都不确定,也许W大名额并没有满?”电话那头,妈妈急得声音都变了:“别说但是,没有也许!如果你能接受保
3、送失败,留下来奋战高考,我就同意你放手一搏!”你突然冷静下来,坚定地说:“好。”你想到初中时认识的一位学姐,放弃保送只为考进自己喜欢的专业。温和坚韧的女孩子,在食堂里淡淡地对你笑:“我有天早上迟到,同桌嗔怪:你看,好意思让全班等你呐。当时只有我们两个人留下来高考,我转头看见整齐架起的桌椅,哗地一下,眼泪淌得满脸都是。”你当时惊得目瞪口呆,学姐轻轻揉了揉你的头顶心:“难过当然有,但我绝不后悔,你看,我现在不是如愿以偿了么,你也一定行的!”你还想到老师说起过的一位学长,靠理科竞赛的保送名额,进了P大的乌尔都语系。所有人都觉得当年的理科天才,把四年的时光雕琢在一门近似火星语的小语种上,很让人啼笑皆非
4、。大家甚至相信,他高考也许可以进T大的理工科。但学长最后凭借P大的平台,和坚实的计算机功底,如愿留在B市的科研基地工作。递交完志愿表,你觉得整个人都轻松了。不管心仪的W大最后的报名情况如何,你没有给自己可以说“但是”,想“如果”的机会。即使最后的结果不如人愿,你也会像那位学长一样,用努力和行动去改写,当初他人眼中的“也许”。后来?你想到自己释然地参加推荐考试,焦急地等待出线结果,忙碌地准备W大的预录取通知书,仿佛看见烂漫的樱花就在眼前绽放。你按照惯例,在电脑前敲下“W大保送经验回忆”时,在心里淡淡地想:一定要在文章最后,加上一句:“别说但是,没有也许。自己选择的路,无论顺与否,都请坚定地走下去
5、。”因为,人生如逆旅,我便是行人。【点评】作者真实地叙写了“你”所经历的“那场保送生推荐考试”的心路历程。顶着巨大压力的“你”,最终坚定地做出了一次人生抉择,这生动形象地诠释了“别说但是,没有也许”的真谛所在。文中有关“学姐”、“学长”事情的插叙,合乎逻辑地证明了“你”的真性情。文章首尾呼应,结构严谨。通篇使用第二人称,也显得特亲切。作者文笔老到,颇见语言功底。别说但是,没有也许无锡一中高一(4)班 黄菊曾记童稚犹在时。“哟,两个小天才一起回来啦!”邻居阿姨刚一见着我和对门的小姑娘从幼稚园放学回家,便遥遥地喊。待走得近些了,方觉另一姑娘的胸脯腆得格外高,整个人都似向后折过了。原是别着一朵纸绢扎
6、成的杜鹃花。“琳琳有小红花呀!佳佳没有哦!”哼,因为她坐得端正!颇为正式的词汇从孩童的口中,伴着很嫩的嗓音传出,很有几分好笑。那阿姨或是使劲儿憋着笑意:“那么佳佳呢?”语气中自是带上了调侃的。那时自诩天下第一聪明的我如何听不出?梗着脖子涨红了脸,嚷着:“老师没有看到我!”就气急败坏地跑开。我咬着手帕对母亲说:“我坐得也很端正呀,但是,但是老师没有看到我”泪眼婆娑,好不可怜!忽忆青葱少年时。“嘿,太过分了,居然没有选上班长!”我一脸的愤愤然,将书包掼在椅上,发出好大的声响。“哦,怎么回事?”父亲无视了我的无礼,随口漫声问道。“还不是因为她!”我伏在母亲肩头细声啜泣:“我和她考试成绩一模一样,但我
7、没有她那么多用来请客的零用钱!”母亲抚抚我的额发,以示安慰。而今甫进家门,便见着母亲沉着脸坐在那里,似是山雨欲来。我已约摸知晓了状况不就是考得糟糕了老师告状么,老戏码了。我决定先发制人:“我知道我考得不好,但是我考试时肚子疼,没心思考试”话音未落,就遭到了母亲连珠炮似的抨击:“但是但是,你就知道但是,有哪次你会忘了说但是!要你不说但是了,哪里会像现在这副该死的样子!”温婉的母亲骤然现出了疾言厉色的模样,我忽觉无所适从,却又怒从中来:“你说,我说的是不是事实!”“事实也没用,没做好就是没做好,说什么但是,找什么歪理由!”母亲是愈发的愤怒了。我渐感抑郁之气上涌:“你总说我是你的作品,那一件作品出了
8、问题,责任是制造人的还是这件作品的!你摆一副晚娘脸给谁看啊。”言毕,我夺门而去,将卧室门狠狠摔上。气苦之极,却又无人可诉。我过分吗?但是,但是她不这么尖刻我也不会这样。要有个温柔的母亲就好了。但要一直温柔的不觉时光渐逝,我与母亲也未和解。虽说生活也是一样的过,可总有几分别扭。细细想来,母亲也是有理的。不说但是,也许,我能遇上一个永远温和的母亲,可那样,我便不再是我。也许,我到时能再努力一点,从而改变些什么,可那样,我的人生轨迹也就此改变。是否如今母亲也在想:“要是我当初好好教育她不说那么多但是,就好了。”可母亲,这便不对了。也许你可以,但事实你不可以。这只是臆想中的改变过去,在现实中,不可以。“但是”否定了现下的境况;“也许”则想为过去寻觅另一条出路从而改变现在。这都是不可能实现的啊!它们只是建立在一派虚无之上的曼妙楼宇。任你看上去如何美好,却终究不会从幻想进入现实。我知道,母亲,我们所能做的,只有抓住眼前,改变未来,不是吗?别说“但是”,因为没有“也许”!【点评】作者详略得当地截取了人生历程中的几个横断面:“曾记童稚犹在时”、“忽忆青葱少年时”、“而今”
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