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文档简介
1、第五单元过关检测卷(60 分钟100 分)开始计时: _一、给加点字的字音字形全对的一组打“”。(2 分 )1湍 急(dun)2铁链 (lin)3巍峨 ()4卢 定桥 (l)火蛇 (sh)攀着(pn)倾泻 (xi)大渡河 (d)妄想(wng) ( 魅力 (mi) ( 大都会(du)(霎时(sh)()二、看拼音,写词语。(6 分)tjgmnglinjiynshnbizhguzh三、选择恰当的字填进“() ”里。 (6 分)延沿()伸()长()路工功()能()人()课健建构()()康()身防妨()止()守()碍四、按要求做题。 (11 分)1把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(7 分)第
2、1页()光()色()山()岭心()胆()震()欲()()不()身千()一()居 ()临() ()世()名(1)走在摇晃的泸定桥上,向下一看,真叫人()。(2)一辆飞驰的汽车向小孩冲去。就在这()之际,一名警察抱起了小孩。(3)长城像一条长龙蜿蜒在 ()之中。2用“繁”组成的词语填空。(4 分)(1)改革开放后,我国的经济更加()。(2)爸爸妈妈的工作很 (),很少有时间陪我玩。(3)这是我们城里最 ()的地方。(4)他的任务很 (),一整天都忙个不停。五、写出下面句中加点词的反义词。(2 分)1红四团冒着敌人密集 的枪弹,向对岸冲去。 ()2桥是路的连接 和延伸。 ()六、选择恰当的词语填在“
3、() ”里。 (4 分)通过穿过渡过透过1()一片小树林,我们来到了一座小村庄。2后续的红军主力 ()了天险大渡河,浩浩荡荡地继续前进。3阳光 ()玻璃照在窗前的书桌上。4 大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以第 2页()。七、把下面的句子补充完整。(4 分)1他们望见对岸出现了无数火把,像_向泸定桥方向奔去。2两支军队像 _,隔着大渡河走了二三十里远。3雨越下越猛,像 _一样,把两岸的火把都浇灭了。4红褐色的河水像 _一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来。八、修改病句,把正确的句子写在横线上。(4 分)1同学们全神贯注地认真听讲。_2后天大概准会降温。_九、按要求,写句子。(5
4、分)1仿照句子写一写。 (2 分)战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来, 把他们全身都淋透了,可是 战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。,可是_2句子大变脸。 (3 分)(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!(改为反问句 )_(2)狮子屹立在石柱上。 (扩句 )第 3页_(3)天空像一块晶莹透亮的蓝宝石。(缩句 )_十、我会给下面的句子排排队。(在括号里写上序号 )(6 分)()太阳发出柔和的光芒,慈爱地照着大地。()晨雾笼罩着大地,给大地添上了几分神秘的色彩。()过了一阵儿,太阳出来了,撩开了晨雾的面纱。()这时一切显得那么清楚,那么明朗。()小花悄悄地绽开笑脸,迎着初升的太阳尽情
5、地享受着太阳温暖的抚爱。()东方出现了鱼肚白,万物显得十分宁静。十一、填空。 (7 分)1世界上还有一种最值得珍视的桥, 那就是以 _、_、_和_构筑起来的 _的桥。2青山隐隐水迢迢, _。二十四桥明月夜, _。十二、读读做做。 (2 分)没有路的地方的桥是路桥; 沟通心灵的桥是心桥; 联结友谊的桥是友谊桥。在我们成长的过程中, 父母献给我们爱心, 关爱我们成长,父母是我们成长旅途中重要的桥。 你能给父母这座桥取个名字吗?写在下面。 (4 个字以内 )_第 4页十三、快 。 (26 分)(一)心灵上的大 窗外下着毛毛 雨。我被一道 住了。唉! 怎么解呢?我坐不住了,就朝雨中走去。在通往 的小路
6、上, 我遇到了一个六七 的小男孩, 他蹲在一个 了雨水的水洼 。 雨不停地 落在他身上, 梢上不断地滴着雨水,可他好像没感 。“小弟弟,你在干什么呀?”我疑惑地 。“造 。”他 也没抬, 只将手中的一叠小木 往水洼里排列开去。“造 啊? ”我好奇地又 了一句。“ 造大 。 ”他 回答, 将一 大的木 往已造好的 “桥墩”上放去。“ 大 造好啦!大家可以 了!”小男孩高 地跳了起来。“ ”的一声,一脚 得泥 了开去, “大 ”倒塌了。小男孩抓了抓 , 不声不响地又蹲了下来,心疼地 起木 ,重新搭了起来,嘴里 着: “ 座木 不好,我 大了要造座又大又牢的 。 ”我被眼前的一切感 了: “木 ”
7、然没有搭成, 可是小男孩的心里早已建起了一座理想之 他那种 持不懈、 刻苦 “造 ” 的精神深深地感 了我,我不禁自 : “ 道我不能像他一 ,去解开 ? ”第 5页我转身朝回家的路上走去。 离小水洼越来越远了, 可当我回过头来,透过蒙蒙雨幕,隐隐约约地看见小男孩还在认真地造着“大桥 ”呢!是啊,每一个人都应该在心里建起一座理想之桥!1根据下面的提示,把短文分成三部分,用“”标出来。 (2 分)“我”坐不住了,朝雨中走去。 “我”在通往乡间的小路上看到小男孩“造桥”。“我”转身朝回家的路上走去。2请用“”画出文中写小男孩坚持不懈、认真“造桥”的句子。(画出两处即可 )(2 分)3“小男孩的心里
8、早已建起了一座理想之桥”,小男孩的理想是()(2 分)A长大后建一座又大又牢的桥。B长大后建一座小木桥。C在水洼上建一座小木桥。4文章的结尾在全文中起_的作用。 (2 分)5“每一个人都应该在心里建起一座理想之桥”,这座“理想之桥”指的是什么? (3 分)_(二)泉州大桥泉州大桥曾被称为 “福建省城市最长公路桥 ”。从远处眺望, 它第 6页似 虹卧波,又如巨 横跨大江两岸。来到 ,只 两旁各矗立着一座六角亭子, 古色古香。其中的一个亭子里立着一 石碑, 上面刻着 “泉州大 ”四个金字。它的 面比南京 江大 的 面 要 。汽 、摩托 、自行 不 。大 两旁的 杆精巧 致。 每根 杆上, 隔有含苞
9、欲放的 花 案和青石 子。 些 子姿 各异,栩栩如生,有的 眼 望;有的毛 皆 , 欲跳;有的口含石珠;有的 耳 听 些 子,不正象征着 “ 方睡 ”已 醒,正以 新的姿 活 在世界舞台上 ? 下流水 , 我仿佛听到大 上人民前 的脚步声, 看到建 工人的雄姿。多少个日子,他 酷暑,冒 寒;多少个日子,他 洪水,抗台 ;多少个日子,他 放弃休息,日夜苦 。雄 的泉州大 ,是泉州人民 明才智和无 力量的 晶。1根据意思写出文中的 。(3 分)(1)形容生 、逼真。 ()(2)花苞裹着花蕾,等待开放。()(3)形容行人、 往来不 , 不断。()2泉州大 的三个特点是_、_、_。(3 分)3找出文中
10、的一个排比句,用“_画”出来。 (2 分)4用“”画出文中的比 句,并填空。(4 分) 个句子用 _和_来比 大 , 美了大 的_。第 7页5 篇短文表达了作者怎 的感情?(3 分)_十四、笔下生花。 (15 分)人 明了 , 使道路更加 通, 些 各有各的造型,各有各的作用。小溪上的独木 , 村的小石 ,城市中的立交 、 街天 我 走近家 的 , 察它 ,了解它 ,写一篇有关家 的 的 作吧, 350 字左右。 束 : _第 8页第 5 单元 过关检测卷一、 2.二、突击革命 连接 延伸别致构筑三、延 延沿功工 功建健 健防 防 妨四、1.湖 水 高 峻 惊 寒 耳 聋 奋 顾 钧 发 高下
11、举 闻 (1)心惊胆寒(2)千钧一发 (3)高山峻岭2(1)繁荣(2)繁忙(3)繁华(4)繁重五、 1.稀疏2.中断六、 1.穿过2.渡过3.透过 4.通过七、 1.一条长蛇2.两条火龙3.瓢泼4.瀑布八、 1.同学们全神贯注地听讲。点拨: “全神贯注”和“认真”意思上重复。2后天准会降温。点拨: “大概”和“准”矛盾。“大概”表示估计;“准”表示确定。应该去掉一个。九、 1.示例:她一辈子辛劳,腰已经落下了毛病 拾麦穗是她能为家里增添一点食物的宝贵机会,因而不能错过2(1)这难道不是通信史上一场翻天覆地的革命吗?(2)示例:威武的狮子屹立在石柱上。(3)天空像蓝宝石。十、 423561十一、 1.尊重谅解关注信任无形第 9页2秋尽江南草未凋玉人何 教吹 十二、 之 十三、 (一)1.第 1 自然段 第 29 自然段 第 1011 自然段2示例:他蹲在一个可他好像没感 。小男孩抓了抓 又大又牢的 。3A4. 点明中心5. 大而崇高的理想。(二)1.(1)栩栩如生(2)含苞欲放(3) 不 2 体 面 两旁的 杆精巧 致3示例:多少个日子
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