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文档简介
1、我们一起来听一首歌,问题一,刚才我们听到的歌曲是,问题二,什么是摇篮曲,摇篮曲也叫催眠曲,原指母亲在摇篮旁为使婴,儿安静入睡所唱的歌曲,后来逐渐发展成为一种独,立的音乐体裁,旋律：柔美抒情,坚定有力,速度：较慢,稍快,力度：强,较弱,情绪：温柔,欢快,亲切,探索,1,这首摇篮,曲为我们描,绘了什么样的,意境,2,这首摇篮曲,是什么拍子的？这,种拍子的强弱规律,是什么,摇篮曲音乐特点,音乐,一般都具有温存、亲切、安宁,的气氛,曲调,平静、舒缓,优美，充满母亲,对孩子未来的祝福和希望,节奏,多以模仿摇篮摆动的三拍子为主,勃拉姆斯,1833,一,1897,德国作曲家，钢琴家，欧洲,浪漫乐派后期的代表
2、人物之一,在欧洲音乐史上，他曾与巴赫,贝多芬齐名，被称作“德国三,B,他们的姓氏的第一个字母都是,B,他是一位热爱民族音乐，追求,古典精神的作曲家，他一生从未,间断过艺术歌曲的创作，数量最,多最有影响的是抒情歌曲和民歌,改编曲。他最大的贡献是记录整,理所完成的德意志民歌集,墙,他,朋,勃,上,的,友,拉,是,纪,们,姆,作,念,把,斯,曲,馆,他,逝,家,的,世,的,房,房,以,肖,子,子,后,像,的,改,画,正,为,他,面,对,的,摇篮曲的由来,1858,年,勃拉姆斯在汉堡指挥女声合唱,团时,与女歌唱家法柏夫人相识，她很喜欢演,唱勃拉姆斯的歌曲。十年,后,1868,年,法柏,夫人生了第二个男孩，作曲家闻讯后，决定,写一首“摇篮曲”向她表示庆贺。于是，便,从德意志儿童,绘画读本
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