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文档简介

1、人教版同步练习五年级上册语文四单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按拼音写汉字xi d ini n l ngbng mzhn h nyn f b ng y ng_2. 形近字组词犹 _ 忧_仿_ 防_3. 我是拼音小能手xi o s _mng l ng_cn xi _ j j ng_4. 写出反义词理 解 _强 烈 _整 体 _茁 壮_5. 写出反义词清楚 _记起 _固执 _6. 形近字组词犹_忧_仿_ 防_7. 在括号里填上合适的词语。遭到 _ 周游 _引起 _ 虚弱的 _纤弱的 _微弱的 _震撼 _顽强的 _8. 用下列

2、词语造句喧哗咆哮9. 唱脸谱按照 _的结构 , 从_的角度谈论了脸谱的特点 , 赞美了 _。10. 把肯定句改成双重否定句信赖，往往创造出美好的世界。这是伟大的奇观。11. 把下列词语补充完整。没精 _蔫头 _怡然 _二、阅读理解 (30 分 )12. 课内阅读，阅读课文在大海中永生选段1 / 2 机在高空 旋， 花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海 咽，真 的人名和校名。寒 卷着浪花，痛悼 人的离去也 ，奔 不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也 ，奔 不息的浪花会把他的骨灰送往澳 、香港；也 ，奔 不息的浪花会把他的骨灰送往宝 台湾；也 ，奔 不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋 小平 的影响超越 代，超越国界，他不 属于，也属于全世界。骨灰撒大海， 花送 人。1.（1） 系上下文，解 下列 。 咽：痛悼：奔 不息：2.（2）文中第 2 自然段用的修辞手法是_。3.（3）“ 花伴着骨灰”，有人 是“ 花拌着骨灰”。你怎么看？ 理由。13. 仔 七律 征，找出文章的中心句三、写作 (30 分 )15. 大自然中能 我 启 的事物有很多：成熟的稻穗低下 ，启 我 要 虚；一群 搬食物，启 我 要 心 力；滴水可以穿石，启 我 做事 持之以恒；青松不惧 雪，启 我 做人要 毅 那你从哪种事物身上得到怎 的启 呢？ 一种，写一篇作文。要求： 目自 。字迹工整

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