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文档简介

1、人教版水平六年级上册语文四单元模拟试卷时间： 90 分钟满分： 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 我是拼音小能手_挚友希冀皎洁2. 一句话作者是 _，这首诗说的一句话是： _。这句话表达了作者 _。3. 补充词语。贪 _怕 _ _ 正气花_巧_ _善战_ _人口大义_ _4. 结合诗句，解释词语。浑： _清白： _坚劲： _任尔： _鬼雄： _人杰： _5. 填上合适的关联词1. （1）这片土地是神圣的，河水 _是我们的兄弟，_是你们的兄弟。2. （2）_她第一次登台表演节目， _她表演得十分精彩。3. （3）他_没考上大学， _他平时不刻苦学习。4. （4）

2、张方 _是我的老师，_是妈妈的小学老师。5. （5）_深入生活，细心观察， _能获得丰富的写作素材。6. （6）_是对集体有益的事， 我们_应该积极去做。6. 形近字组词将_膀_锵_ 榜_7.横线上填入词语、短句最恰当的一项是（）各科教师都应该要求学生在回答问题和完成作业时，正确地使用语文。不能因为 _就_，正如 _，也不可能 _。分科教学是为了工作的便利，学生所受的教育是整体的，是不能割裂的。A . 不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎 B . 语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实不是语文课可以在语文上马马虎虎 C

3、 . 不是语文课可以在语文上马马虎虎语文课虽然不讲各科知识让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实 D . 语文课虽然不讲各科知识可以在语文上马马虎虎不是语文课让学生任意颠倒史、地、理、化方面的事实8. 用下列词语造句霹雳1 / 2 破9. 古 三首夏日 句，我会填生当作人杰， _。10. 根据意思写成 。指 美所 到的事物好到了极点。 _11. 体育 是_的作品 , 每一个自然段都以“啊 , 体育”开 , 全文在 构上 _, 在感情上更好地抒 了作者_之情。二、阅读理解 (30 分)12. 文文天祥 段，解 文中加横 的 。1279 年 12 月，南宋 亡了。 弘范洋洋得意，在 宴上 文天祥：“国家已 亡了，忠孝之事你已 尽到了。只要你像 宋朝那 待大元，大元的宰相照 由你当。”又 ：“宋朝已 亡了， 你再慷慨殉 (x n) 国，有 来 你写 立 呢？”面 些花言巧 ，文天 无比蔑 ， 他 定地 答：“国家 亡，也不能有二心； 国 牲的目的也决不在于留名！” 弘范 降的阴 破 了， 只好把文天祥押送到元朝的首都大都。无比蔑 ： 定：13. 文奴隶英雄，按 文内容填空。他 拿我 _，整天逼我 做 _不算， 要叫我 _， 他 当 _看。 道你 愿意跟我拼命， 他 看着好玩儿 ？14. 古 三首夏日 句，翻 句子生当作人杰，死亦 鬼雄。 _三、写作 (30

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