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文档简介
1、皮肤与汗液分泌,教学目标,知识目标,1,说出皮肤的结构组成,2,理解皮肤的排泄功能,能力目标,1,培养学生的观察能力,2,通过学习切实体会皮肤与日常生活的联系,学会将,知识应用于实际生活中,3,通过讨论与交流,培养学生分析问题、解决问题的,能力,从中锻炼口头表达能力,情感态度与价值观,通过对皮肤的结构和卫生保健知识的学习,使学生关,注自身变化、热爱生活。充分认识生物学知识在实际,生活中的重要性,并对学生进行审美情操教育,教学重难点,重点:皮肤的结构,难点:汗液的形成和分泌,知识回顾,I,通过呼吸系统以气体的形式排出体外,II,通过泌尿系统以尿液的形式排出体外,III,通过皮肤以汗液的形式排出体
2、外,皮肤是一种排泄器官,目的:创设问题情境,回顾知识,同时引出,皮肤是一种排泄器官,为新课埋下伏笔,问题与思考,I,为什么我们皮肤常年暴露在外,接触许多细菌,而不腐烂,I,人体的肤色为什么会有不同,II,为什么天热时皮肤出汗多,III,有的同学脸上为什么会长“小豆豆”,IV,为什么皮肤被划破时会流血感到疼痛呢,观察与思考,皮肤有几层结构,各部分结构有什么特点,推测各部分结构的功能,对照,P66,的皮肤结构示意图,你能找到汗腺的结构吗,问题,为什么皮肤表面有皮屑脱落而皮肤,不会变得越来越薄呢,问题:为什么天热时或剧烈运动时,皮肤出汗多,汗腺,分组讨论,小明很喜欢运动,运动时出汗较多,你能说,说出汗的利弊吗,为什么经常晒太阳的人们皮肤会变得黑些,如果你的朋友为脸上长“青春痘”而烦恼,你,能应用所学知识告诉她长“青春痘”是怎么回,事吗,炎热的夏天许多小兄弟长了很多痱子,经常,吵闹,他们的妈妈很烦恼,你能帮她们分忧,吗?你能告诉她们长痱子是怎么回事吗,问题,小明很喜欢运动,运动时出汗较多,你能说出出汗的利弊吗,问题,为什么经常晒太阳的人们皮肤会变,得黑些,问题,如果你的朋友为脸上长“青春痘,而烦恼,你能应用你所学知识告,诉她长“青春痘”是怎么回事吗,问题,炎热的夏天这位小小兄弟长了很多,痱子,经常吵闹,他的妈妈很烦燥,你能为她分忧吗?你
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