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文档简介

1、人教版小学语文五年级下册:第六单元测试题窗体顶端 一、看拼音,写句子。 rng w men tng gu zng h xng xu x, , gn shu xn x chun d fng sh de kui s f zhn。 。 二、选择括号里不恰当的字。 啊,爸爸的咳嗽和东南风好(象像)真有(联连)系! 我家(附付)近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫(汽气)体。 唐朝开国元(勋损)中,有诸将徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鲜于氏等,因立功被皇帝赐(于予)李姓。 三、给带点的字选择准确的解释(只填序号)。 信:诚实,不欺骗; 信任; 随便; 消息; 函件。 今天,我收到了在远方的朋友的来信。 我们

2、要做一个讲信用的人。 我们说话时千万不能信口开河。 计算机网络为我们提供了世界各地的信息。 四、按要求写句子。 计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。(改为“被”字句) 。 爸爸的咳嗽和空气污染相关系。(改为反问句) ? 我们要养成在学习和生活中留心信息、使用信息的习惯。(缩句) 。 有的同学每天长时间上网。 这些同学视力严重下降,甚至视网膜脱落。(用关联词把两句话合并成一句话) 。 电脑因为丰富了我的知识,所以增长了我的才干。(修改病句) 。 五、根据阅读材料填空。 19世纪30年代,莫尔斯发明了。后来,贝尔发明了。 年,第一台多媒体电子计算机诞生。它的一个突出的特点是。

3、 年,美国政府提出建设“信息高速路”的计划,“信息高速路”指的是。 古人传递信息的故事中告诉我们古人通过、和等来传递信息。 今天,我们能够通过、等方法来注重自己感兴趣的信息。 “忠言逆耳利于行”的上一句话是。 “烽火戏诸侯”这个故事使我们知道,早在多年以前,我们的先人就已经利于传递信息了。 研究报告是一种应用文,有约定俗成的格式。研究报告的一般格式是:先写,然后写前言,再写,最后写。 六、阅读短文,回答问题。 我在163网上遨游 我爸爸在市电信局搞技术管理工作,工作上常常使用电脑。我从小耳濡目染,便对电脑产生了浓厚的兴趣。记得我还姗姗学步时,就时常乘大入不备,挨到电脑桌边,敲几下键盘过把瘾。自

4、从家里有了多媒体电脑以后,我这个小不点儿正式开始偷偷地借光学艺了。 如今,爸爸见我对电脑真有点爱不释手,就让我申请加入了163网即国际计算机互联网,于是我拥有了一个属于自己的终生电子信箱(Email)。163网对我们少年儿童来说,真是一个五彩缤纷的世界。网上有很多专门为我们开设的儿童站点,它们以绚丽迷人的色彩、风趣多变的动画和活泼轻快的音乐吸引着我们。我曾浏览过网上的中文儿童园地“露露园地”。它收集了几百个儿童酷爱的站点,这些站点好比一个个寓教于乐的大课堂。在那里,即使你是幼儿园的小朋友也能够认字、画画,能够学儿歌、读唐诗、听故事;上学的同学就能够学到更多的文化科学知识。在网上不但能够阅览儿童

5、英文报、娃娃画报、十万个为什么等读物,还能够观赏到中央电视台当天播放的“大风车”节目呢。 前不久,我还来到了中央现代教育技术信息资源库站点。哇!这里的信息也真丰富,简直令人目不暇接。有教学软件、实用软件、同步教学、知识教育、文化教育、植物园、动物园等等。单说东南西北动物园,就有活泼可爱的熊猫,凶猛的老虎,笨重的狗熊,抓耳搔腮的猴子,拖着尾巴的白面狼,灵气十足的云豹等。它们有声有色,栩栩如生,真使我流连忘返。 啊!在电信163网上遨游,真使我大开了眼界。我爱上网,上网真棒! 根据文章内容说说下列词语的意思。163网:。E-mail:。 “露露园地”是一个的大课堂,幼儿园的小朋友在那儿、;上学的同学还可以。 中央现代教育技术资源站点,信息丰富,有、植物园和动物园等。 文中最能表达我对“上网”感情的一句是:。 用“爱不释手”写一句话。七、口语交际。读了我在163网上遨游这篇短文之后,你一定深受启示吧?这次口语交际,请你谈谈应该怎样上网才对我们小学生有好处,并把你想说的话写下来。(100字左右)八、快乐习作。你在远方的表弟一放学就上网吧玩网络游戏,经常玩到顾不是上吃饭,学习成绩开始直线下降。请你给他写一

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