《锦瑟》理解性默写(最新整理)_第1页
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文档简介

1、锦瑟理解性默写1. 锦瑟中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是: ,。2. 锦瑟一诗中“ , ”,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。3. 锦瑟中感叹“才华被弃如沧海遗珠,追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是:,。4. 锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:,。5. 锦瑟表达“聆听锦瑟之繁弦,勾起对华年往事之追思,音繁而绪乱, 怅惘以难言”的诗句是:“,。”6. 锦瑟中表达“华年往事”如梦般凄迷、如杜鹃啼春般伤感的诗句: ,。7. 锦瑟诗中,抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。8. 杜鹃,是我国古诗词中最常见

2、的意象之一。因其啼声甚哀,往往用来传达一种凄凉之情或思念之意。琵琶行中有这样两句“其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣”,锦瑟也有一联提到杜鹃“,”。9. 锦瑟一诗中“ , ”,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。10. 李商隐在锦瑟中化用典故“鲛人泣珠”和“良玉生烟”的诗句是: ,。11. 锦瑟中诗人化用庄周、望帝两个典故来营造朦胧迷离、悲戚哀怨意境的句子是:,。12. 锦瑟中“,”运用典故,描绘了美好的情境、虚渺的梦境,把人生的恍惚以及苦苦追寻的执着表现了出来。答案:1、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年

3、。2、此情可待成追忆,只是当时已惘然。3、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。4、此情可待成追忆,只是当时已惘然。5、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。6、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。7、此情可待成追忆,只是当时已惘然。8、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。9、此情可待成追忆,只是当时已惘然。10、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。11、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。12、庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are ver

4、y happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals, there may

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