人教版一年级下学期语文积累强化训练期末试卷

1、人教版一年级下学期语文积累强化训练期末试卷时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 认一认，连一连A_h毛_查H_a检_巾Q_q翅_膀R_b温_乡B_r思_暖2. 给划线字选出正确的读音。种树（zhnzhn） 快乐 _（l yu）看着 _（zhe zho）背着 _ （ bibi）散 步_（snsn）挑水 _（ti o ti o）3.选择正确的答案妈妈直接走 _（近进）附 _（近进）的超市，买完东西就回家了。有饭能吃 _（饱泡），有水把茶 _（饱泡）。天气 _（情晴）了，我们的心 _（情晴）好极了。我 _（在再）家里把这本书 _（在再）看一遍。大 _

2、（象像）的耳朵 _（象像）大扇子。4. 连线组词。潮_ 息冷_ 甜消_ 查苦_ 热决_ 湿往_ 尾检_ 命生_ 来逃_定首_ 熟5. 照样子，写句子。例：小白兔一边跑，一边喊。_一边 _，一边 _。例：荷叶是小水珠的摇篮。_是_。例：要是早一分钟就好了。要是 _就好了。例：元元到学校的时候已经上课了。_已经 _。6. 读拼音，写句子。nji mn qi n de qi qi nne?_t men i t nnn de sh n。_1 / 3二、组词练习 (40 分)7. 阅读课内选段，回答问题。木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑

3、。兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚可怕极了！”小猴子一听， 就跟着跑起来。 他一边跑一边大叫： “不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”1. （1）选文共有 _个自然段。2. （2）选文讲了白兔、 _、_、_、_这几种动物。3. （3 ）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一 种 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8. 按原文内容填空。_明月 _，疑 _霜。桃 _潭_深_尺， _及汪伦送 _

4、。_之初，性 _善，性 _，_。小 _儿在荷 _嘻嘻地游_游 _，捧起一_很_很_的_。9. 照样子，把句子补充完整。我已经写完作业了。_已经 _。贝贝把铅笔弄丢了。_把_。小猴子一听，就跟着跑起来。_一_，就 _。10. 按原文内容填空。_乘舟将欲 _，忽闻岸 _踏歌 _。举 _望明月， _头_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撑 _艇，偷 _莲_。11. 阅读课文片段，完成后面的练习。（不会写的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大树上。 他看见老黄牛甩着尾巴， 在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬， 爬到屋檐

5、下。 他看见燕子摆着尾巴， 在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”1. （1）选文的第四自然段共有 _句话。2. （2）给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴 _心里很难过 _他爬呀爬爬 _回家里找妈妈 _3. （3）写出下面词语的反义词。2 / 3哭_难过 _4. （4）老黄牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升练习 (20 分 )12. 阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛14. 照样子写句子。台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。例：李老师正在批改作业呢！台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。1.（1）照样子，写词语。又脆又甜_2. （2）_和_都是祖国母亲的女儿。3. （3）根据短文内容选一选，填一填。甘蔗五指山