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文档简介

1、Unit 2MyfavoriteseasonPeriod 2 Section A Let s try Lets talkLearning aims(学 目 )1. 能听懂 Let s try部分的内容 ,并勾 出正确的 片。2. 听、 Let talks 部分，运用核心句子 “Whichseason do you likebest? ”“ Spring/Winter/pretty/I.It likes snow/ ”来 最喜 的季 ，并 ，分角色 ， 出 的理由。Important &difficult points( 重 点 )1. 掌握句型 “Which season do you lik

2、e best?并能在 ” 情境中运用。2. 能正确回答 “Which season do you like best?并能 出”喜 的理由。 学探究Step1 : 温故1. Review“ the weather”.What s the weather like?It s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/.并 学生 出划 部分第 1页 意思。2. Review the words.season,spring, summer, autumn, winter并将 入句型中去复 ：T: Which season do you like best?Ss: S

3、pring. It warms./ (用同 句式复 其他 )反复操 此句型。Step 2. 新 内容展示1. Let s talk.1) 学 重点 、短 和句型： beautifulIt s very beautiful. prettyIt s pretty教.师(可以自己找一找并板 )2) Listen to the tape and read the dialogue .3) 学生自 文，并根据 文回答提 ：T: Which season do you like best?Ss: Winter/ . I like snow./It s pretty.第 2页反复操 几个句型， 学生掌握。4

4、) 学生 解重点句子，并 重点做好笔 。2. Let s try.What is the weather like today？Listen and write.Step 3. 合作交流， 生共建灵活运用所学重点 和句型造句。T: What is the weather like today?Ss: It s warm/ .T: Which season do you like best?Ss: Spring/.也可分小 。3. Teach the song“Whats your favorite season？”Step 4. 布置当堂作 熟 并背 本 。板 Unit 2My favorite season板 内容 ：What is the weather like today?Ss: It s warm/ .W

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