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1、人教版二年级语文上册第一单元检测题（二）班级姓名一、词语搭配。高大的花坛温暖的战士美丽的清洁工激动的春天辛苦的梧桐树英勇的心情二、写出带有下面偏旁的字。亻（）（）（）木（）（）（）氵（）（）（）忄（）（）（）宀（）（）（）辶（）（）（） 来源 : 学 . 科 . 网 Z.X.X.K三、照样子写出意思相反的词。 来源 :ZXXK吞（吐）远（）冷（）双（） 来源 :Z xxk恨（）美（）闹（）旧（）四、填上合适的词。一（）树一（）黄叶一（）旗 子一（）书一（）小兔一（）雹子 来源 :ZXXK 来源 :ZXXK一（）花一（）尘土一（）老人 来源 :五、把下面的句子排列成一段通顺的话。（）他一手拿着小

2、铁桶，一手拿着钓鱼竿出发了。（）一天，八路军要他送一份情报给游击队。（）抗日战争时期，李勇是八路军的小交通员。（）李勇找来一根钓鱼竿，他把情报塞进钓鱼竿，又找来一个小铁桶，桶里放了两条鱼。六、按课文内容填空。北京是（）的古都。第 1页（）喜暖在南方。（）耐寒守 北疆。 来源 :ZXXK（）秋天叶儿 。（）四季披 装。七、 下面的句子，把它 成一段通 的 ，在每句前面写上序号。（）就把 画了下来。（） 白石老公公小 候是个放牛娃。（）看到 在水里游来游去。（）一天，他放牛回来，（） 得很有趣，（）到池 洗手。八、把 乱的 排列成句子，写下来，再加上 点。 利我 拔河 次了比 上学赶快不早了时间我 去 来源 :ZXXK又香又甜的淘气的大口大口地大苹果咬着小弟弟九、按照一定的 序，把句子整理成一段 ，在（）里写上序号。（）正在 ， 布条慢慢向三（）班方向移 。（）“ ”比 上响起了一 雷似的掌声，我 于 利了。（） 众 一个个瞪大眼睛看布条往哪儿走。（）周 的 众都喊： “三（）班加油！三（）班加油！” 来源 :（） 布条又慢慢向我 班 移 。（）我 听到了喊声，都鼓起了勇气， 得 的，眼睛 得大大的，身子拼命往后 斜，差点快碰到地上了。十、 一 。 来源 :小

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