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文档简介

教师规范自己的板书，让板书成为学生规范答题与有序思考的范本。板书是知识的眼睛，是课堂的灵魂，是思维的引线，是孩子们的直接模仿秀。我会写，我会思考，我有条不紊地把自己的思考方式、思考结果展示于众。学生规范答题：方程法有严格的方程法格式，算术法有严格的算术法格式。作图一定要尺规作图。学生答题呈现出思维的有序性、逻辑性。道道题呈现出清晰的思路，规范答题已形成素养。各个层面的学生都学有所获。无论在哪书写，都思考有序，答题层次分明，思维灵活。7

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