湘美版五年级上册美术教案 《 水墨动物》_第1页
湘美版五年级上册美术教案 《 水墨动物》_第2页
湘美版五年级上册美术教案 《 水墨动物》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、水墨动物教学设计【教学目标】1、了解中国画的常识，学会基本的用笔用墨方法，能运用笔墨语言表现简单的金鱼等动物形象；2、通过中国画笔墨语言的学习，提高学生的笔墨造型能力，培养创造性思维能力；3、学生在绘画练习的同时，培养学生保护动物的意识，增强对大自然的热爱。【教学重点】中国画基本的用笔用墨方法【教学难点】通过笔墨语言的学习，培养学生创造性思维能力【课前准备】教师： 笔墨纸砚 多媒体课件学生： 笔 墨 纸 盛水容器 调色盘。【教学过程】一、作品欣赏 导入新课1作品欣赏，简单了解水墨画2揭示课题：水墨画二、欣赏分析 讲授新课1欣赏池趣图引导学生联系生活实际，说说金鱼的特点，画中描绘了什么内容。 2

2、了解浓墨、淡墨引导学生观察发现画中金鱼墨色的浓淡变化。3介绍基本用笔方法和用笔技法（1）用笔方法。（2）学生尝试画线条。从线条中了解用笔技法：中锋用笔和侧锋用笔。4教师示范画鱼边示范边讲解，画完后引导学生总结画金鱼的步骤。三、自主表现 创作体验1出示活动要求：根据生活观察，结合毛笔中锋、侧锋的使用，画一幅水墨鱼乐图。作业提醒：（1）可以画两到三只的金鱼，姿态要有变化。（2）要体现墨色浓淡变化。（3）鱼画完后可添画水草。2 学生创作，教师巡视指导。（播放音乐）四、作品展示 师生评论1展示学生作品选部分同学上来展示自己的作品，并说出自己所用方法。请其他同学也来评一评，说说你喜欢哪一幅作品，为什么？哪幅作品怎样改进会更好？师小结：同学们第一次学习水墨画都表现得很好，只要你们多加练习，将来，一定有人会成为有名的画家。五、课堂小结 课后拓展1师生总结这节课学习的内容。希望同学们通过今天的学习，能对水墨画我们的国画有所了解，进而去体会中国水墨画中的笔墨神韵，细心观察，大胆创作，画出心中最美的画。2组织学生有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论