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文档简介
1、2019-2019 年七年级第二学期生物试题练习同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇七年级第二学期生物试题练习,希望可以帮助到大家!一、单项选择:( 请将选择题的答案填写在表格中,每小题1.5 分,共 30 分 )1、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是( )A、胃 B 、小肠和大肠C 、大肠 D 、小肠2、都能对脂肪起消化作用的一组是( ) 淀粉 胃液 胆汁 肠液 胰液A、 B、 C、 D、3、有关动脉血的叙述中正确的是( )A、动脉血是动脉内流动的血液B、含氧丰富,颜色鲜红的血液C、动脉血是含养料丰富的血液D、动脉血是对人体
2、有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液4、心脏瓣膜保证血液流动的方向是( )A、心房心室静脉B 、心房心室动脉C、心室心房静脉D 、心室心房动脉5、肾脏的结构和功能的基本单位是( ) 。A、肾单位 B 、肾小球 C 、肾小体 D、肾小囊第 1页6、血液流经肾脏后,发生的主要变化是( )A、养料增多B 、尿素减少C 、氧气增多D 、二氧化碳减少7、下列各项中,与皮肤散发热量有直接关系的结构是( )A、毛发和指甲B 、汗腺和血管C、神经末稍D 、黑色素细胞8、中枢神经系统由( ) 组成。A、脑、脊髓B 、脑神经、脊神经C、大脑、脊髓D、脑神经、脊髓9、在脑和脊髓中,由神经元胞体构成( )A、灰质
3、B 、白质 C 、神经中枢D 、神经10、神经系统结构和功能的基本单位是( )A、突起 B 、细胞体 C 、神经末梢D、神经元11、手指被扎痛,痛觉形成的部位是( )A、感受器 B 、效应器 C 、指尖 D 、大脑皮层12、下列案例中属于条件反射的是( )A、谈虎色变B 、吃肉时流口水C 、北雁南飞D 、膝跳反射13、人类特有的大脑皮层功能区是( )A、躯体感觉中枢B 、听觉中枢C 、视觉中枢D 、语言中枢14、下列有关神经调节方面的论述,错误的是( )A、望梅止渴属于复杂反射,婴儿的吮吸反射属于简单反射B、脊髓的传导功能由神经纤维完成C、小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚不完善第 2页
4、D、人喝醉了酒,走路摇摆,站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑15、听觉感受器位于( )A、鼓膜 B 、耳蜗 C 、前庭 D 、半规管16、夏日晴天中午,小美走进电影院观看电影,刚走进电影院时眼球内瞳孔和影响分别是( )A、瞳孔放大,减少光线进入量B 、瞳孔放大,增加光线进入量C、瞳孔缩小,减少光线进入量D 、瞳孔缩小,增加光线进入量17、分泌生长激素和胰岛素的内分泌腺分别是( )A、垂体、胰腺B 、甲状腺、胰腺C、肾上腺、胰岛D 、垂体、胰岛18、幼年时期甲状腺激素分泌不足会导致( )A、侏儒症 B 、呆小症 C 、甲低 D 、肢端肥大症19、治疗糖尿病,可以通过注射( )A、生长激素B 、胰岛素
5、 C、甲状腺素D 、肾上腺素20、关于健康的理解,正确的是( )?A. 健康就是身体强壮,心情愉快B.健康是指身体和心理的健康C. 健康就是没有疾病D. 健康是指身体上、心理上和社会适应的良好状态第 3页二、填空题。 (10 分 )1、人类最主要的能源物质是。2、胃液由胃腺分泌,胃液的作用是 ,该营养物质最终在小肠被分解为 。3、视觉形成过程中,形成图像的部位是。近视是由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大, 应佩戴 透镜进行矫正。4、神经元可接受 ,产生冲动,传递冲动。冲动在神经元上的传导方向为:胞体下一个神经元。5、既是内分泌腺,又是外分泌腺的腺体是。6、常吃海带等含碘丰富的食物,可以预防。
6、三、综合题 (20 分 )1、右图是血液循环和气体交换示意图,据图回答下列问题: (5 分 )(1) 图中 A 所指的是 ,内流 血。(2) 血液由 C 射出,流经 1、 6、4,回到 B 的循环途经叫 ;(3) 由 M到 N 处,血液成分发生的变化是增多,血液性质由动脉血变为静脉血。(4) 心脏结构中心壁最厚的是 D ,它是 循环的起点。2、下图是反射弧模式图,已知图中A 为人体某块肌肉。请第 4页据图回答: (9 分 )(1) 写出图中五个结构名称:A C D E(2) 该结构是人体神经系统完成反射活动的结构基础。组成脊髓的基本单位是 。(3) 神经冲动在该结构内的传播方向是 ( 用字母和箭头表示 ) : 。(4) 某人被针扎之后能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是上图中的 受损所致。3、已知生长激素和胰岛素均为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用,做了如下实验:取30 只同样大小的幼鼠,等分为 A、B、C 三组,分别放入三个饲养笼中,给A 组幼鼠定期注射适量生长激素,B 组定期饲喂与A 组等量的生长激素,C 组不注射,其他条件均一致。一段时间后,A 组小鼠增重40% ,B 、C 两组小鼠均增重25% 。请回答下列问题:(6 分 )(1) 组和 C 组结果相比,说明生
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