一年级数学有几棵树教案_第1页
一年级数学有几棵树教案_第2页
一年级数学有几棵树教案_第3页
一年级数学有几棵树教案_第4页
一年级数学有几棵树教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一年级数学有几棵树教案教学目的1通过问题解决，让学生学会8？的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解进一步理解凑十法的含义2组织学生在交流、合作中获得知识和能力3对学生进行环境保护教育教学重点通过问题解决，让学生学会8？的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解进一步理解凑十法的含义教学难点初步体会计算方法的多样化教学步骤一、情境引入，进行环保教育1出示图片：主题图2教师谈话树林中有一些小树，分两排种植，少先队员大哥哥、大姐姐们要为小数浇水，第一排有8 棵树，第二排中了6 棵树，你知道大哥哥、大姐姐们工需要为多少棵树浇水吗？二、问题摆现，体会计算多样（一）教学

2、8？第 1页1根据问题，同学自己思考2小组交流3全班讨论 （出示图片：说一说1 和说一说2）（二）比较1计算对比9 6 158 6 14教师提问：你有什么收获吗？我们再看几组，先计算，如果有收获请你验证你的想法，如果没有，请你继续总结2口算9 9 9 8 9 7 9 6 9 5 9 4 9 3 9 2 8 9 8 8 8 7 8 6 8 5 8 4 8 3 3小组交流心得4全班交流小结9 加几就减 1， 8 加几就减 25反馈练习比一比，谁算得快（说一道，算一道，并说算的方法）8 8 7 8 8 45 8 8 6 8 3第 2页8 5 2 8 4 88 7 9 8 8 93 8 6 8 8 2

3、三、实践应用，拓展延伸（一）出示图片：摆一摆，算一算（二）出示图片：蝴蝶（三）出示图片：蜻蜓（四）组织学生到生活中寻找蕴含的数学问题（如：种树问题、游戏问题、银行问题），选一些挑战性问题大家进行讨论，并加以解决，使之深刻感受生活与数学的联系四、课外研究7（） 6 （）有什么办法计算更快?教学点评：本节课创设了故事情境，学生学得生动活泼，激发了学生的学习兴趣，小组合作学习，掌握了多种算法，并知道哪种算法最简便，学生在轻松的环境中学到了知识。教学中应注意练习的形式应多样化，与生活实际相联系。探究活动数学转盘活动目的第 3页通过游戏使学生进一步熟悉8 加几的计算活动准备一个形如下图的转盘（黑色圆圈及箭头可转动）活动过

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论