和谐校园争做文明学生》主题班会课件

1、携手共建和谐校园,主题班会 高二（340）班 2012年3月14日,和谐校园争做文明学生主题班会,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人,什么是礼仪,和谐校园争做文明学生主题班会,篇章一、直击现场,校园中的不和谐之一,校园内哭

2、泣的公物,和谐校园争做文明学生主题班会,在教室里,和谐校园争做文明学生主题班会,在走廊、楼梯上,和谐校园争做文明学生主题班会,在校园里,和谐校园争做文明学生主题班会,校园中的不和谐之二,校园内的垃圾,和谐校园争做文明学生主题班会,在教室里,和谐校园争做文明学生主题班会,在走廊、楼梯上,和谐校园争做文明学生主题班会,在校园里,和谐校园争做文明学生主题班会,1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、给老师、同学起绰号； 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 7、课堂不文明，不尊重老师； 8、破坏校内公共设施、设备

3、； 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 10、买饭菜时随意插队,调查小报告,主要的不文明现象,和谐校园争做文明学生主题班会,篇章二、实话实说,说说之前所见所闻的一些看法,并说说你心目中的校园应该是怎样的,和谐校园争做文明学生主题班会,眼明嘴快来抢答,1.夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。 2.当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。 3.学生进入教师办公室，应先征得老师同意。 4.在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。 5.课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要,和谐校园争做文明学生主题班会,眼明嘴快来抢答,6.遵守课堂纪律是种基本礼貌。 7.我们进入学校大门口和做早操、升

4、国旗时，才需要系上红领巾。 8.可以对着同学打喷嚏 9. 学生与老师谈话时，学生应主动请老师坐。若老师不坐，学生应和老师一起站着说话。若老师请学生坐，则学生可以和老师坐着说话。 10. 每天上学去，家里人都知道，可以不与家人打招呼,和谐校园争做文明学生主题班会,眼明嘴快来抢答,11. 吃饭的时候，正碰上客人来访，可以让客人先等着，自己吃完饭再打招呼。 12. 对发自体内的声响，如咳嗽、喷嚏、哈欠、打噎等等，是正常的生理现象，在任何场合，任何时候都应当允许。 13. 观看影剧，入场后要戴正帽子，对熟悉的插曲，可以附和唱或以手击拍，如果对其中的情节熟悉，也可以向身旁的同学预作介绍。 14. 女同学

5、天性爱美，可以让她们烫发、涂口红、穿高跟鞋、戴耳环和戴金项链。 15. 在公共汽车上，别人踩了你的脚，应该训斥他一下，如果他不认错，可以和他干到底,和谐校园争做文明学生主题班会,篇章三、真我风采,文明从自己开始做起,和谐校园争做文明学生主题班会,和谐校园争做文明学生主题班会,孔融让梨,孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：

6、“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子,讲一个自己礼让别人的故事,和谐校园争做文明学生主题班会,和谐校园争做文明学生主题班会,张良拜师,张良是韩国人，一天，他来到一座桥上，遇见一位老人，衣服破破烂烂，来到张良跟前，也不答话，却脱下鞋子，一把扔到桥下，然后命令张良说：“小子，下去，给我把鞋捡回来！” 张良吃了一惊，一看是一位老者，就强忍怒气，跑下桥捡起鞋子，再上桥递给老人。老人不接，却伸过脚来，说：“给我穿上！”张良心想，既已为他取了鞋，索性就把好事做到底吧，就又给老人穿上鞋。

7、这时，老人笑了，起身离去。走了好远，老人又返回来，对张良说：“年轻人可教。五天以后黎明时分，再到这里来跟我见面。” 张良摸不着头脑，感到今日之事实在是太奇怪了，就跪着恭敬答应，说：“我记住了。”五天后，张良起了个大早，但赶到桥上，却见老人已先在那里了。老人很生气，说：“与老者约定会面，为什么迟到？去，五天后再来。” 又五天后，鸡刚叫第一遍，张良就起来，匆忙赶到桥上，但老人又是先到了。老人又是一副生气的样子，说：“又迟到了？去，五天后早点来！” 过了五天，这一次，张良不到半夜就起来，赶到桥上。过了一会儿，老人也来了，见张良已到，高兴地说：“就应当这样。”接着掏出一卷书来，说：“读了它，可为帝王之

8、师。十年后，你将做出一番大事业。十三年后，你将在济北见到我谷城山下有一块黄石，那就是我。”说完，掉头就走了。 张良把书拿回仔细一看，原来是一本太公兵法。从此，他日夜攻读，终于学成，最后做了刘邦的军师，协助刘邦干出了一番轰轰烈烈的大事业，流芳千古，至今为人传颂,和谐校园争做文明学生主题班会,和谐校园争做文明学生主题班会,程门立雪,杨时是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放弃做官，继续求学。 程颢、程颐兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。 杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，

9、拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。 后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范,举一个自己尊敬师长的例子,和谐校园争做文明学生主题班会,篇章四：心即行动,我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建和谐校园。 宣誓者：高二（340）班全体同学,让我们共同宣誓,和谐校园争做文明学生主题班会,班主任总结,和谐校园争做文明学生主题班会,总结,古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明