有关大学生心理健康活动总结

1、有关大学生心理健康活动总结引导文：心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持 较好的沟通或配合下面是 yjbys 小编整理的有关大学生心理健康活 动总结供大家参考xx 年 5 月 27 日机械工程系机自 y106 班在第二教学楼 204 教室 开展了心理健康教育的主题班会开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识这个活动开展之前我班已经写了非常缜密的策划书而且提前购买好了各种有关的奖品而且为了体现这个活动的民主化这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议集体商讨修改 经过一个晚上的会议我们又更加完善了这个策划但是我们没有贸然展开这个班会为了更加的吸引同学们的兴

2、趣 我班还开展了一个班会班会的内容就是把策划书读给每一个同学听 让同学们集体讨论有什么不妥的或者不完善的所有同学都可以提出 如果提的好就可以修改班会非常顺利达到了前期的目的基本上把策划书完善到了可以 吸引每一个同学积极参与的地步所以这个心理健康教育的主题班会开展之时同学们非常积极参 加根据策划书的内容这个主题班会我们分成了 4组每组 7到 8个人主 持人 2 名裁判 3 名相关的工作人员早早就到了竞赛的教室布置好现场 而且安排好了各队人员的座位之后他们又准备好了草稿纸笔计算器 把黑板写好了字万事俱备只欠同学们的到来班会开始前十分钟同学们就陆陆续续的赶来了而且大家脸上都是面带笑容都是非常期待这个

3、班会尽早开始等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后两个主持人你 一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程同学们非常认真 的听生怕错过了每一个细节等同学们都了解了比赛的规则以及流程 以后裁判一声令下主题班会就这样开始了竞赛开始的时候同学们都非常投入的参与其中相当踊跃每当某 一个同学答对题目的时候都有一阵掌声袭来答错之后同学们都可以 认真听主持人的讲解让同学们进一步的了解心理方面的知识第一个环节结束后分数领先的小组高声庆祝分数落后的小组不 气不馁继续准备奋起直追第二环节是抢答开始后教室里面都是一片 紧张的气氛主持人一声开始每队的代表的手就像离弦之箭的举了上 去裁判都是经过仔细的商量才能选出

4、反应比较快的一队人员同学们 答的也很谨慎每组队员的讨论都是非常认真仔细即使已经知道了答 案也不敢马上回答前两阶段结束之后各组之间的分数都咬的非常紧 几乎是不分上下所以最后一个阶段非常关键同学们都是捏了一把汗 当情绪稍微平静了一点之后就进入了最后一个决胜阶段第三阶段一开始计分员裁判主持人队员都是没有丝毫懈怠专心 的准备着决胜阶段是 pk 赛分组是暂居第一名的与暂居第二名的 pk 一 开始双方都不敢贸然答题求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没 有完全确定的题目都弃权掉了最后的时刻夺胜心切的第二名毅然决 然的选择了答题怎料这道题比较生疏回答的队员没有对这道题做有充分的准备但是这个队员没有心慌他稳定了

5、情绪之后在对方的组员 的嘘声干扰之下他顶住压力灵机一动居然回答正确了一阵猛烈的掌 声送给了他压力给了暂居第一名的这组只见他不慌不忙站起来以后 丝毫没有一点紧张主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气旁边的人 也给了他很多的起哄声音但是他没有受到什么影响准确而又迅速的 答对了题目这也让他们成为第一个 pk 的决胜者也进一步巩固了第一 名的优势第二组的 pk 非常关键但是也需要两组队员都不能弃权必须要 准确答出每一道题目一开始暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了 答题主持人读完题目这一组的代表就胸有成竹的回答了毫无疑问回 答正确了在这个背景下倒数第二名的压力显得无比巨大在他听完题 目之后在毫无退路的情况下

6、他选择了答题但是很遗憾由于准备不足 他答错了倒数第一名完成了第一步的反超于是他们像是打了兴奋药 剂似的一路过关斩将就在离反超第二名还差最后一步的时候他们出 现了莽撞的心理很遗憾的答错了最后一道关键题目饮恨排名第三另 外一组虽然后面也有强势表现可为时已晚只能排在最后一名最后的颁奖阶段同学们都非常开心的拿着奖品拍照在一阵热闹 声中完成了颁奖同学们意犹未尽的回到了宿舍本次活动总体上来说是成功的这个活动让同学们学到了不少的 心理健康教育的知识充分拓展了同学们的课外知识同学们对这次活 动的反应也非常好根据调查如果还开展类似这样的活动同学们还是 会一如既往的积极参加但是这个活动还是存在某些不足比如说我们

7、准备的不够充分致使班会延迟了十分钟才能开而且由于时间较紧没 能让每一个同学们都能参与其中有些同学的参加的比较少所以我们 班干还召开了会议认真吸取了这个班会的优点改正其不足之处以便 下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美以上就是机自 y106 班心理健康主题班会的总结以后我们开展 这样的班会一定能做的更加好缤纷五月由我校学生会权益部承办的 “大学生心理健康宣传周” 面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识旨在通过丰富多彩 的活动促进同学们能造就健康的自我陶冶情操建立自信提高人际交 往能力从而增强心理素质我们在全院广大师生中先后开展了 “心理健 康集体游戏”“团体辅导活动”“心理电影展”“户外

8、心理活动”等 一系列丰富多彩的活动正如我们在活动章程中所提倡的一样我们的 活动宗旨是： “让大家在参与中提高心理认识旨在激励同学能够通过 自己的劳动和努力实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、 团结”培养同学们的“合作”和“关爱”精神培养同学们的奉献和互 帮互助精神在广大师生中产生了较大影响受到了广大师生的热烈欢 迎收到了理想的效果一、以宣传为先导营造良好的心理健康教育氛围（ 一） 结合各专业详细情况制定我院大学生心理健康宣传周的活 动方案将方案下发各专业为本次宣传周得到校内有关部门的大力支 持拓宽了渠道 （二） 制作并发放心理健康知识宣传手册 100 余份二、以学生为主体开展丰富多彩的

9、心理健康教育活动本次心理 健康教育宣传月系列活动主要包括户外心理活动、 团体心理辅导、 和 心理电影赏析等 （ 一）5 月 24 日在我校综合楼指定的活动室内选出一 个班级集体做“天黑请闭眼”这个游戏 （二）5 月 25日于晚自习时间 带领来那个个班级一起观看了一个关于心理知识的视频 （三）5 月 26 日我们在综合楼门前为同学们做了心理健康疏导分小组进行宣传单 的发放同时为同学讲解自己通过活动得到的体会教育让更多的同学 了解到心理健康的重要性（ 四）5 月 27 日在我校举办了一场游戏比赛以班级为单位分组完 成游戏内容在游戏过程中设置了游戏规则游戏时间游戏奖励和惩罚 通过参与活动大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时也 进行了一次自我心灵之海的探索活动潜能得以挖掘心态更加积极蒙 田说过：“解读心灵的秘密了解自己是一切成功的基石” 此次活动虽然圆满但就心理辅导工作而