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文档简介

1、研究专题之一 水生命的源泉教学目标:让学生了解水的作用、重要性,并培养节约用水的意识。教学重点:对水的认识。教学难点:培养节约用水的意识。教学过程:第一课时 认识水1、 水的作用可不小。人身上六成是水。水是庄稼的命根子,工业的血液。2、 拓展:武汉的江河湖泊。 第二课时 合理用水1、 引导学生成立调查小组,明确活动目标,制定“合理用水小常识”活动计划,进行实践活动。2、 教师建议。在活动之前,教师提出3点建议,帮助学生更好的完成此次活动。3、 上交“我的活动计划”,老师给予评价。4、 成果展示会。办专刊、写简报、讲“节约用水”小故事、写一篇有关水的调查报告。 第三课时 知识拓展1、 日常生活节

2、约用水妙招。(1) 洗澡节水。(2) 厕所节水。(3) 一水多用。(4) 洗餐具节水。(5) 不玩耗水的游戏。(6) 不要小瞧一滴水。2、 节约用水靠大家。3、 什么是水污染。 总结研究专题之二 电光明的使者教学目标:让学生了解电的起源、作用、发电方式以及省电方法,培养学生节约用电的意识。教学重点:让学生了解并使用省电方法。教学难点:培养学生节约用电的意识。教学过程:第一课时 电的起源和发电方式电的起源:1、1752年,富兰克林发明避雷针,在欧洲推广。2、1786年,意大利科学家伽伐尼发现生物电现象。3、1793年,伏特发明了电池。4、1866年,德国工程师西门子,发明强力发电机,用于机车上,

3、电真正进入人类社会生产。发电方式:水力、火力、风力及核能发电。 第二课时 电的用处和家用电器省电法电的用处:有电,就有光。 有电,就有温暖。 电,可以接电脑、电视等娱乐设施。 电,可以洗澡,做饭,满足温饱。家用电器省电法:电视机 控制音量是关键,音量越大耗电越多。 冰箱 冰箱节能在于调控温控器。 空调 充分利用空调的定时功能。 微波炉 在加工食品时,加层保护膜。 电熨斗 选购功率为500瓦或700瓦的调温电熨斗。 电水壶 及时除水垢。 取暖器 房间尽量密封 消毒柜 按层次放餐具。 影碟机 控制音量,加上防尘罩。 饮水机 在不用的时候拔下插头。 电脑 不用时启动“睡眠”模式。 第三课时 节约用电

4、方案策划1、 自由分组。实地采访、上网查询收集有关资料、询问家人或朋友、去图书馆查阅资料。2、 成果展示拟一份倡议书,宣传节电。自己打分。同伴、老师和家长评一评。第三课时 知识拓展发电新思路:一、细菌发电 二、牛粪发电 三、体温发电 四、自来水发电 五、下雨发电 六、环保发电总结研究专题之三 纸生活的伴侣教学目标:让学生了解纸的历史、纸的类别、纸的作用,并培养学生节约用水的意识。教学重点:让学生了解纸的历史、纸的类别、纸的作用。教学难点:培养学生节约用水的意识。教学过程:第一课时 纸的历史和类别纸的历史1、 纸是我国四大发明之一,是东汉蔡伦发明的。2、 最早用来写字的,有龟甲兽骨、青铜器、竹木

5、简和丝织制品。纸的类别1、 造纸的主要原料多为植物纤维,以木和竹为主。2、 纸可分为17类:11类纸张印刷用纸、书写纸、制图、绘图纸、电绝缘纸、卷烟纸、吸纸、计器用纸、感光纸、转印纸、工业技术用纸、包装纸。6类纸板装订纸板、制盒纸板、绝缘纸板、工业技术纸板、建筑纸板、制鞋纸板。第二课时 纸的巧用1、 巧用广告纸2、 巧用纸条3、 巧用灯管包装纸制作漂亮的纸花瓶制作超大的纸扇制作废纸篓用废纸盒做娃娃第三课时 节约用水活动策划1、 活动策划师 选好专题,成立小组,拟定活动计划,带好需要的工具,做好记录和相片拍摄工作。2、 信息共享园 小组交流,研究进展情况、收获以及建议。3、 成果展示会开办“纸艺

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