顶岗实习(就业)管理制度

1、学生顶岗实习（就业）管理办法第一章 总则第一条 顶岗实习是学生职业能力形成的关键教学环节， 也是深化 “ 工学结合 ” 人才培养模式、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。通过工学交替、顶岗实 习，使学生能够尽快将所学专业知识与生产实际相结合，实现在校学习期间与企业、与 岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职 业技能，从根本上提高人才培养质量。为规范顶岗实习的组织管理，提高实习质量，依 据中华人民共和国职业教育法 、国务院关于大力发展职业教育的决定和职业学 校学生顶岗实习管理规定等，制定本管理办法。第二条 我校顶岗实习活动，安排在最后一学年进行半年以上

2、的顶岗实习，采取 “顶岗实习与就业一体化”的办法，实习单位可由学校推荐，也可自行选择，实现顶岗 实习与就业的完美衔接，促进学生的充分就业。招生就业处和就业指导中心具体负责顶 岗实习计划的制定（目标、实习内容和环节、时间分配、实习岗位、考核要求） 、顶岗 实习的组织管理和实施工作。第三条 学校和实习单位应当为学生提供必要的顶岗实习条件和安全健康的顶岗实 习劳动环境。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆，以及其它具有 安全健康隐患的顶岗实习劳动；不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业 性娱乐场所顶岗实习；第二章 组织管理第四条 顶岗实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习

3、单位相结合。无论 是学校安排还是学生自主联系实习单位，学生和实习单位均须在“学生实习（就业）推 荐表”上面签字盖章。我校学生实习（就业）推荐表内容包括各方的权利、义务， 实习期间的待遇及工作性质，学生自荐及学校的推荐意见等。第五条 顶岗实习前由就业指导中心对学生开展顶岗实习规章制度的教育、 职业技 能教育，敬业爱岗、诚实守信为重点的职业道德教育 , 企业文化教育和安全生产教育等。第六条 实习指导教师和班主任定期与学生联系，了解学生的顶岗实习情况，与 企业师傅共同填写学生顶岗实习月度考核表 ，对学生实习中出现的不适应企业环境、 消极怠工等问题及时进行处理，遇到重大问题或突发事件，实习指导教师和班

4、主任应及时地向学校和实习单位报告第七条 无论是学校安排还是个人自主联系实习单位，学生本人应购买人身意外 伤害保险，预防实习期间可能发生的人身意外伤害等事故。第八条 要加强内涵建设，做好顶岗实习工作。从形式和内容上要将顶岗实习纳入 教学计划，强化顶岗实习的管理，防止出现顶岗实习“松散管理”甚至“无管理”的状 况。第九条 各处室在学生顶岗实习中的主要职责分别是：1、招生就业处：制定实习的规划和其他相关的规章制度；负责实习工作的检查监 督评估，回收学生“实习手册”和“推荐表”等；协调与实习单位的关系，处理各种重 大问题。办理学生离校手续，收集整理学生实习档案。2、就业指导中心：在学生顶岗实习前，要对

5、学生进行以法制观念、安全知识、防 范技能、实习单位规章制度等为主要内容的教育。3、各系部：根据学校顶岗实习方式和安排把顶岗实习纳入教学计划，制定出相应 的培养目标。4、班主任和实习指导教师：实时与实习学生、实习单位沟通，了解学生们的实习 情况，如遇特殊情况及时向学校报告。实习结束后，辅助招生就业处对实习材料进行整 理和归档。第三章 学生实习纪律第十条 顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员 工，因此，在顶岗实习中要严格遵守以下规定：1、学生确定顶岗实习单位后，前三个月时间不得改换实习单位。如因违反实习单 位纪律而被开除，视为顶岗实习成绩不合格；2、认真学习顶岗实习的有

6、关管理规定，仔细阅读“承诺书” ，严格遵守“承诺书” 上条款，并在“承诺书”上签字确认。端正实习态度，明确实习目的；强化职业道德意 识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工；3、服从领导，听从分配，自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度， 按时作息，不迟到，不误工，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护实习秩序和社 会安定；4、认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能；5、认真做好实习周记，为撰写实习总结积累资料，为实习考核提供依据；6 、实习每满一个月，由企业师傅和实习指导教师对其实习表现进行鉴定，并填写 学生顶岗实习月度考核表 ；7、按

7、照顶岗实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质 完成各项实习任务；8、树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一” ，严格遵守操作规程和劳动纪律。9、严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位和实习指导 教师的批准，并及时向班主任报告；10、实习期内如需变更实习单位， 须通知实习指导教师或班主任， 由招生就业处进 行二次安排。擅自离开实习单位的，期间发生的一切不良后果由学生本人负责。11、发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告；12、对严重违反实习纪律， 被实习单位终止实习或造成恶劣影响者， 根据情节轻重， 给予“记过”或“开除学籍”的处分；13、无故

8、不按时交实习总结或其它规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理。 第四章 成绩考核第十一条 考核原则学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导， 校企双方要加强对学生的工作过 程控制和考核，实行以企业为主、学校为辅的校企双方考核制度，双方共同填写学生 顶岗实习月度考核表和学生顶岗实习成绩考核鉴定表 。第十二条 成绩考核评定1、考核分两部分：一是企业师傅对学生的考核，占总成绩的 70%；二是学校实习指 导教师对学生的工作报告进行评价，占总成绩的 30%。2、企业师傅对学生的考核 学生的顶岗工作可以在不同单位（前三个月不得更换实习单位）或同一单位不同部 门或岗位进行，企业要对学生在每一部门或岗位的表

9、现情况进行考核，填写学生顶岗 实习月度考核表和学生顶岗实习成绩考核鉴定表 ，并签字确认，加盖单位公章。第十三条 顶岗实习成绩考核采用考查方式，由企业师傅和学校指导教师根据学 生在实习过程中的“责任感” 、“工作能力”、“沟通能力”、“学习能力”和“团队合作”精品文档 五个方面评定实习成绩。每一个评定项目都设优秀、良好、合格、不合格四个等级，并 对应相应的分值。第十四条 本办法自公布之日起执行。晋城市高级技工学校2012 年 6 月 20 日学生顶岗实习月度考核表学校指导教师：实习单位：考核时间：序号班级姓名遵守纪律岀勤情况10分文明礼貌沟通能力10分吃苦耐劳踏实肯干10分动手能力工作质量10分知识储备勤学好问10分团队合作组织能力10分学生顶岗实习成绩考核鉴定表姓名：性别：年龄：专业班级：顶岗实习时间：年 月曰年 月曰考核时间：顶岗实习单位：顶岗实习岗位：特别注意：每一评分项都设有优秀、良好、合格、和不合格四个等级，对应有相应的分值，请实习指导 老师和实习单位师傅在相应的分值上打V。评分项目 评分人及评分标准实习单位师傅评分实习指导老师评分优秀良好合格不合格优秀良好合格不合格认真负责、踏实勤快 20分 16分 12分 10分 10分 8分 6分 5分工作能力、专业技能 20分 16分