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文档简介

1、幸福是什么,人民出版社四年级语文说课课件模板 主讲人：xxx,每个人都想得到幸福，谈谈你认为幸福到底是什么呢,来一起动动小脑袋,自由朗读全文，思考:1.课文讲了一件什么事,读读课文,三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福,想想问题,默读课文，并说说课文的起因是什么,三个小孩把一口老喷泉挖成了一口小水井,默读课文起因部分，思考 1.三个牧童是怎么干的？ 2.用自己的话说说他们挖水井的过程。 3.他们挖小水井时心情怎么样？ 把表现他们心情的语句划出来,他们高

2、兴地坐在井旁的大石头上，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那开阔的出口流出来。 三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋,三个牧童挖小水井的目的是什么？ 由挖小水井引出了一个什么问题,为了让别人喝 幸福是什么,小组学习,小组合作学习，研究探讨： 三个牧童分手后，各自都做了些什么？ 幸福究竟是什么呢？ 三个牧童弄懂这个问题了吗,三个牧童已经变成三个青年，他们对幸福各有怎样的体会,学做医生，为人治病 勤恳工作，对人有用 耕地种麦，养活多人,我能帮助别人，因而感到幸福。 我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福,朗读，想 想：这些体会是怎么得到的,幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情,朗读感悟，幸福是什么,通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福,听听名人,人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文,你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。 屠格涅夫,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 徐特立,金钱和享受的贪求不是幸福。 赫拉克利特,如果我们不能建筑幸福的生

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