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文档简介
1、环保小卫士事迹材料范文五篇我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。 我在校遵守小 学生日常行为规范和小学生守则,热爱祖国,热爱集体,把集 体的利益放在第一位,多为集体争光添彩,不做有损于集体荣誉的事。 好好学习,天天向上,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业, 努力掌握好文化知识。讲究卫生,做到从自己做起,并且还带领同学 们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检 查”的卫生工作。我平时保护环境,积极配合学校开展环保工作,使“弯腰工程” 顺利进行。为了提高大家的环保意识,号召同学们从不同的方面来关 爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力 量!我积极
2、动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是 仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜 每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒 和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。在日常生活中,我一直保持着良好的环保生活方式和习惯,做 到了节约用水,一水多用。如淘米的水可以用来浇花,洗衣服的水可 以用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。使用洗涤用品前,仔细阅 读使用说明,防止其污染环境;节约用电,随手关灯;保护树林, 爱惜纸张,节约用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸 杯等;垃圾分类投放,
3、回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用 野生动物制品,如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。“虽然我现 在做得只不过是一些微小的事, 但是我坚信要是我们人人都有保护环 境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然 会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。感谢老师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后 的学生与生活中, 我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作, 积 极参与学校组织的环保活动, 配合学校将”弯腰工程“继续进行下去, 大力号召同学们从我做起。 从自身做起, 为学校的环保事业献一份力 量。希
4、望老师和同学们大力监督我的工作,提出宝贵的意见与建议。我校于 1999 年被评为上海市绿色学校, 在绿色学校建设中, 每 年我校开展“我为校园增点绿添点美”的活动。每班都有护绿区,有 的学生种植花卉,美化教室和校园。有的学生把空易拉罐、雪碧瓶等 做成花瓶、 花篮等手工艺品来美化教室, 在这些学生中你总是能够看 到一个身影,那就是初一( 1)班 xx 同学。每当她置身于美丽校园的时候,看见有同学从小卖部出来就将 手上的包装纸随手乱扔,她会非常生气,非常难受。她生气的是个别 同学不讲卫生,不讲文明; 难受的是美丽的校园被污染了。她决心做 “环保小卫士”。记得有一次,她看见一位小同学随地乱扔纸屑时,
5、 便走过去,严肃地制止了他, 让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里。 这时, 有同学却认为她是多管闲事, 可是做一个环保小卫士却在她心里扎了 根。在她心目中, 学校是她的家,保持学校的环境清洁就是她的责任 和义务。心动不如行动,她一直做到时时严格要求自己,处处保持学 校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水 都非常宝贵。更令人心惊的是,我国许多河流污染严重,有的河水臭 气冲天,根本看不到鱼虾,严重危害了生态平衡。当 xx 同学在地理 课上、电视上知晓这些情况后,她自己在洗衣裤、鞋袜时,尽量少用 洗衣粉、肥皂,尽量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗
6、马桶, 做到合理重复使用。她还请妈妈这样做,自从合理重复使用水后,她 家每个月都要比以前少用两吨水。 xx 同学 _ 一位时时刻刻从身边小 事做起的有较强环保意识的女孩。如今的社会里,还有很多这样的人,瞧:有些人在白刷刷的墙 上粘贴广告, 使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的; 一些调皮的 小孩正在绿油油的草地上踢足球, 他们的家长居然在旁边观看, 还不 时地拍手叫好, 毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样; 还有些人经常制造噪音,干扰我们的生活每每看到这些不讲文明的人,XX同学都会义愤填膺地站出来指出。 她有的这股勇气完全于自己长期立 志做一位社区义务劳动志愿者。从预初年级开始,每星期五的下
7、午放学,她都带领着班上同学 一起去学校附近的龙南三、 四村居委开展社区志愿者劳动服务。 从擦 洗宣传栏到清洁社区环境、 从刚开始的因好奇而完成到现在的真心想 将其做好,她都始终起着带头的作用,队员们在她的带领下,也同样 认真地完成每一次的服务,为社区居民提供一个安逸、舒适的家园。 每逢假期,她还经常在所居住小区中参加不少活动, 如“智力竞赛”、 宣传教育主题活动,为小区出黑板报、社会考察活动等,她的出色表 现受到居委干部、社区居民们的好评和夸奖。在她幸福的家庭中她是一个乖乖女,但有时也非常调皮。一次 她 _ 电视台看到国家一级保护动物藏羚羊被枪杀、剥皮后,累累腐 尸横卧在莽莽草原上的惨景, 对
8、杀害野生动物的行为深恶痛绝。 她下 决心不再吃野生动物,而且监督爸爸、妈妈不买不吃野生动物,从禁 吃上为保护野生动物做一些贡献。 在此过程中, 监督妈妈不吃野生动 物,比较容易做到,爸爸可受罪了。因为平时爸爸特别爱吃妈妈做的 油炸青皮大青蛙,在她的监督下,从去年五一节后的三个月中,爸爸没吃过一只青皮青蛙, 直嚷着嘴里没味。 她知道这是爸爸在试探她的 态度,她没有理会他。爸爸看一招不成,又使出第二招。暑假里的一天,爸爸带她到农贸市场买菜,在卖青皮大青蛙的 摊前走动。她看到卖青蛙的摊主,将一只只青皮大青蛙剥皮,非常残 忍,被吓的闭上眼睛,直往爸爸的身后躲,催爸爸赶快离开。从那以 后,爸爸再也没吃一
9、只青皮大青蛙。还有一次,她从报纸上看到,塑 料薄膜不易腐烂,被称作白色污染。它积在田地里会影响庄稼的生长, 海洋动物吃了它会影响健康, 科学家就在一条死去的鲨鱼的胃里发现 了大量的塑料。于是,她就在家里将各种塑料袋收集起来,每两个月 拿到回收站卖掉,让它们在重新加工后,继续为人类服务。xx 告诉老师:绿色教育永远熏陶着我、环保精神是激励着我; 环保精神是甘甜的乳汁滋润着我的心田, 我应该为保护环境做一点事, 使上海的天空永远蔚蓝; 使家园的草地永远碧绿; 使苏州河的水质永 远清澈;使上海成为永远的绿色城市;使人类永远生活在绿色的、美 丽的花园里!我叫李勃锐,今年 12 岁了,六年前,当我戴上红
10、领巾,跟着大 队长哥哥宣誓时,我就下定决心,要做一名好孩子,做一名合格的少 先队员。虽然当时我还不知道什么叫”合格“,但我知道,只要认真 听老师和爸爸妈妈的话,好好学习,做好事不做坏事,这样一定不会错。爸爸妈妈时常教我学习 gt ;传统文化,教育我做一个善良的好 孩子。老师也认真负责的教我知识, 告诉我要团结同学乐于助人。 就这样, 在老师和爸爸妈妈的教育下, 我从一个顽皮无知的孩子变成了值周生、 值周长,获得过市、县、校三好学生,并在六年级时被委以学校少先 队大队长的重任。xxxx 年的寒假,我看到这样一条新闻,报道说北京等地出现严重的雾霾天气,PM2 5值严重超标,空气能见度极低。不仅使人
11、们 的出行受到严重影响, 而且很多人由此引发了呼吸道疾病。 更为可怕 的是,由于能见度低,高速公路上时常发生,常有死伤。这样的天气 已经持续了好几天。看到这条新闻,我十分难过。环境污染是一件多 么可怕的事情。我想到,以前在课堂上,老师讲过,除了大气污染, 还有水污染、光污染、声污染、固体废弃物污染等等很多种污染。想 到这里,我马上跑出了家门,想出去看看 gt ;我的家乡是否也遭到 了污染。我看到,在街道、市场附近都有很多随手丢弃的垃圾,街道 两旁的树木上挂着各种颜色的塑料袋。 这还是我热爱的家乡吗?我的 家乡,明明是一张美丽的图画, 不经意间竟然被我们涂抹的这样脏乱。老师告诉过我们”保护环境,
12、从我做起“,那么就从现在开始 吧。于是我立刻从家里找来了橡胶手套和塑料袋, 跑到街上捡拾垃圾。一开始有很多人看到我都会投来异样的目光, 尤其是和我差不多大的 小学生,更是来我身边嘲笑我。回到家里爸爸妈妈看到我难过的样子 就过来安慰我说:”对的事情就要坚持,不能因为别人的看法而改变 了自己的初衷。走自己的路,让别人说去吧!“听了爸妈的话,我重新找回了信心。这个寒假,家乡的街道、集市都有我捡拾垃圾的身影。 太阳朝我微笑,树木朝我招手,一切都那么美好,就算寒风再刺骨, 我也不觉得冷。更让我惊喜的的是,有些小学生看到我都说想要加入 我,于是我们环保小卫士的队伍越来越大了。开学后,我大胆向老师提出建立环
13、保小组的建议,获得了老师 的支持后,我开始利用校园广播、板报等方式倡导大家加入环保小组。 不久,很多同学就陆陆续续的向我报名了。我知道作为组长,我不仅 要保证队伍成员的安全,而且要让我们的行动更有秩序。我用自己的 零花钱买来了捡拾工具发给大家,并叮嘱大家一定要远离车辆。我们 每周一到周五下课时,到校园内捡拾垃圾,每个人有自己负责的区域。 每周六和周日下午四点,到街道、市场、居民区附近捡拾垃圾。我们 将垃圾分类处理,不可回收垃圾将它扔到固定的垃圾桶内, 可回收垃 圾将它卖到废品收购站,将换来的钱攒起来,准备捐给贫穷的人。随 着加入小组的同学越来越多,我以村为单位将同学们分成几个” 环保 小分队“
14、,让他们各自负责维护自己家乡的环境。不知不觉这项保护环境的工作已经进行好几个月了,我越来越 有信心。当然环保不是只在外面做的,家里的环保也很重要。我在家 里节约用水,不使用一次性筷子,不浪费纸张。我还时常用一些废弃 的饮料瓶、纸盒之类做成储物盒、垃圾盒或是装饰品。我还是家里的 小小监督员,监督 gt ;我的爸爸妈妈,让他们也保护环境。爸爸说 我像包青天”铁面无私,六亲不认“。我知道,还有很多同学没有加入我的环保小组,没有亲自出去 捡拾垃圾。但是没关系,如果在我们的感染下,他们能做到不再随手 丢弃垃圾,不再浪费水资源,不再浪费纸张,那他们依然是环保小卫 士。保护环境,从我做起,从现在做起,只要你
15、我他都有了保护环 境的意识,那么这种意识一定会一传十, 十传百,百传千 bdquo;bdquo; 我们都开始行动起来,擦去地球妈妈脸上的污垢,地球妈妈会越变越漂亮!我仿佛再次看到了那湛蓝的天 空、翠绿的树木、青青的草地和清澈的小溪 bdquo;bdquo;鲍XX, XX县XX小学向阳校区x (12)班学生,一个活泼开朗、积极进取的小男孩。 他不但是一个品学兼优的学生, 而且有较强的环保意识,能主动宣扬保护环境的理念,敢积极务实环境保护的行为, 是人人称赞的“环保小卫士”。在学校,他总是积极响应学校组织的各类环保活动:在“低碳 生活,从我做起”的公益活动中,第一个在横幅上签下大名;认真制 作环保
16、手抄报,经常获得优秀奖;主动帮助值日生打扫教室卫生, 呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯;牵头成 立班级“废品处理站”;他还热衷关注媒体中的环保动态,建立了环 保博客,通过网络平台宣传环保。在他的带动和感召下,该班同学成 立“班级环保小分队”,在校园里向各年级同学宣传环保知识,并利 用业余时间,从小事做起,将环保行动落到实处。在家里,他是父母眼中的好孩子,节约小能手。特别注重良好 习惯的养成,他常常用淘米的水浇花,把洗衣水拿来拖地,还用塑料 桶回收生活垃圾,把垃圾交给小区物管人员集中处理。 并把现代低碳 生活理念深深的带进了整个家庭, 他时常提醒身边的大人,平时要少 开车、多
17、步行,使用电脑时,尽量使用低亮度在社区,每逢假期,他积极参加“居住小区”公益活动,为活 动宣传出计,为小区墙报出力;平时帮助社区老人运送垃圾,自觉管 理社区自行车车辆,他的出色表现,受到居委干部和社区居民的一致 好评。“从点滴做起, 尽自己绵薄之力! ”是他的环保态度, 他坚信, 只要人人行动起来,我们的家园一定会是绿色的天堂。宋 xx 同学是我校 x 年级二班的学生。 她不但学习成绩优秀, 而 且有较强的环保意识,自觉履行保护环境的义务,人们都称她为“保 护环境的小卫士”。x ( 2)班负责的室外分担区是新建的学生餐厅,接管一个多月 依赖,她时终带领同学们尽职尽责地打扫,并时刻监督、提醒同学
18、们 怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象,她都能及时制止,并亲自 去清理。她知道, 一个人的力量再大毕竟也是有限的。可是一个集体 的力量哪怕再小, 也会有壮大的那一天。 为了使我校这种环保意识的 烟火不熄灭, 为了使公民环保意识更深入学生们的内心, 她组织成立 了班级环保小组。她带领的班级环保小组成员,无论在什么时候,也 无论在哪个班级的分担区,只要发现有纸屑等污物,都能弯腰捡起, 并投放垃圾箱内。她经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、 号召其他同学也和她们一样为环保尽自己应有的力量。为了防止社会资源的流失和减少对环境的污染,她发动班里的 同学把平时的废纸和从垃圾池里拾来的饮料瓶等废弃物品收集在麻 袋里,等到多了就送到收购站去卖, 这样不仅保护了周围的环境卫生, 而且使队员们养成了良好的环保习惯,还可以把换来的钱作为班务费。 参与前后,学生们的变化截然不同。从觉得“浪费一点是小事”到“节 约一点是大事”,不仅锻炼了自己的能力,还树立了自己的环保意识。 她还与环保小组成员一道,经常监督、指
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