2021年绿色出行的主题班会

1、绿色出行的主题班会 1、提高同学们的交通安全意识。 2、加强对低碳环保的了解。 3、使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵，时刻铭记安全第一。 1、了解什么是低碳出行 甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年 乙：放飞童年梦想，播洒希望明天 甲：敬爱的老师们 乙：亲爱的同学们 合：大家早上好！ 甲：本次队会的主题是碳出行，还地球妈妈久违的清新空气 乙：同学们你们知道吗，xx年12月7日， _气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。 甲：一时间，低碳出行成为当下的流行语。那什么是低碳出行呢？ 乙：我们请小莉同学来告诉我们吧！ “低碳出行”就是在日常出行中选择低

2、能耗低排放低污染的交通方式，这是城市可持续交通发展的大势所趋。目前城市中主要的低碳出行方式以公交、地铁、轻轨等方式为主，但其实自行车交通以其轻便、灵活、环保、舒适的特点，也是城市短途出行中不可缺少的重要一环。在出行中，主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式，就是“低碳出行”。 2、了解因为温室效应而造成的危害（PPT） 甲：同学们，交通产生的二氧化碳对人类的危害吧！ 解说词：随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量越来越大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和

3、健康安全。 乙:人类的贪婪行为已经严重危害到了地球妈妈的健康，同学们，作为新时期的少先队员，我们有责任和义务来拯救地球妈妈。全体起立，请副中队长林林敏同学宣读倡议书。 甲：为了践行“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。”我们各个小队的队员们出谋划策，让我们来看看他们都有些什么行动吧！ 首先有请我们的低碳出行调查小队。 1.低碳出行调查小组（PPT） 网络信息： 汽车尾气的直接危害。科学分析表明，汽车尾气中含有上百种不同的化合物，其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。 一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。英国空气洁净和环境保护协会曾发表

4、研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。现在，我们来分析一下汽车尾气中两种主要的有害物质。 固体悬浮颗粒：固体悬浮颗粒随呼吸进入人体肺部，以碰撞、扩散、沉积等方式滞留在呼吸道的不同部位，引起呼吸系统疾病。当悬浮颗粒积累到临界浓度时，便会激发形成恶性肿瘤。 乙：看了调查小组的数据和资料，这个汽车尾气可真是令人毛骨悚然啊！同学们，看来我们回家一定要劝告爸爸妈妈尽可能选择低碳的出行方式。 接下来，我们来看看低碳出行工艺美术小组为我们带来了什么？ 2. 低碳出行工艺美术小组 （选择三位同学介绍自己的作品创意） 甲：感谢低碳出行绘画小组同学带给我们的充满想象的绘画作品。接

5、下来，我们的低碳出行宣传小组将给我们带来什么呢？ 3. 低碳出行宣传小组 （1） 喜羊羊和灰太狼之低碳出行 （2） 横幅签字 低碳出行宣传小组 “我们从这一刻开始，选择步行、骑车、乘坐公交等低碳绿色的出行方式，还地球妈妈久违的清新空气！” 甲：这次的“低碳出行，还地球妈妈久违的清新空气。”的主题班会每一个小队都准备的很充分，相信大家在此次的活动中一定有很多的收获和体会。让我们一起交流一下吧。 乙：在这次活动中，我们各个小队的队员们都很积极参与。现在，我宣布此次活动中获得“低碳出行知识章”的同学和“低碳出行宣传章”的同学。 教后记：本次班会教育孩子养成绿色出行的良好习惯，加强对低碳环保的了解，培

6、养孩子树立环保意识 环境教育是我校素质教育的一项重要内容。，在我校开展“倡导绿色生活，共建生态文明”的主题实践活动过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩乱踏也大有人在。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对开展“倡导绿色生活，共建生态文明”主题实践活动也造成一定的冲击。如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境的珍惜，增强学生环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校 _的高度重视，并作为学校德育工作的一项重要任务来抓

7、。 “倡导绿色生活，共建生态文明”，从你我做起 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染， _环境， _生命，善待自然。本次班会活动,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生爱我学校,美我学校的意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。 让学生真正明确环境保护的重要性， _人与自然和协相处的必要性。 把主动权交给学生，自行收集资料，绘制一份绿色出行为主题的手抄报，在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活，共建生态文明”的

8、意义。 通过开展以“ 低碳生活 绿色出行”为主题的“无车日”宣传教育班会，增强班内学生的低碳环保意识，真正了解现今社会环境问题的重要性以及严峻性，使 学生能从自身做起，进而通过学生向家长、亲戚、朋友宣传低碳环保的重要性，让大家为自己生活的环境都能出一份力。 1、确定主持人，准备主持词。 2、学生通过各种渠道搜集有关“无车日”及方面的资料。 3、黑板上板书“低碳生活 绿色出行1312主题班会”。 4、教室座位分布（分四个小组），分布于教室四个方位。 5、道具、奖品的准备。 安排两名学生主持人甲乙，进行主持开讲导入本次的主题班会，顺带进入第一个内容。 1、 PPT播放部分城市堵车、环境改变的部分

9、_（结合音乐） 【约4分钟 】 主持人连接进入第二个内容学生分组讨论引起 _中现象产生的原因 2、学生分组讨论 【约3分钟 】 学生分组讨论好后分别派代表发言，之后主持人连接到第三个内容，解释“无车日”的由来； 3、 “无车日”介绍 【约6分钟 】 通过PPT播放介绍无车日（后面比赛环节用到此知识），让同学对“无车日”有个理性的了解。播放“无车日”宣传视频，主持人连接进入第四个内容分组进行有奖知识问答对抗赛（记分形式） 4、 无车日相关问题（必答题），以完成填写简答题（3个）形式上交后待后续教师点评 【约4分钟 】 5、 【娱乐节目】 演示电视 _公交出行的好处 【约5分钟 】 6、 教师点评

10、前面环节的简答题，并宣布此轮比赛胜利方 【约3分钟】 7、 低碳环保，无车日等抢答题（每题1分） 【约6分钟 】 8、 低碳生活、绿色出行口溜学习 【约3分钟 】 【以上各项均由主持人衔接】 9、低碳生活、绿色出行倡议书全班签名 【约3分钟 】 10、班主任点评 （宣布获胜方） 【约3分钟 】 让全体同学课后向家长、亲戚、朋友宣传“无车日”，鼓励大家平时也能注重低碳生活、绿色出行。 倡议书 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所 _。为了尽一份自己的力量，我班于10月22日召开了

11、以“低碳生活，绿色出行”为主题的班会。 在班会过程中，我们将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导师生懂得节约，提高环保意识。同学们热烈讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。 主题班会中展示了我们最近的活动安排和成果，当我们看到PPT中的照片时，一种 _荣誉感油然而生，那是一种 _的力量，而后班长发出的倡导更是让大家团结一致，鼓励大家共同为我们的地球，为我们自己的家园做出贡献。 低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我们对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实，低碳

12、的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。例如，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4万吨，这个数字是非常惊人的。 班会最后的“企业家 _员致辞”环节同样精彩，老师为我们详细地介绍了新能源电瓶车的功能，发展前景，以及我们国家对新能源汽车的政策导向，呼吁大家从自身做起，节能减排；并且为同学们在学习生活中的疑惑进行解答。学生和老师的互动十分温馨。 让我们号召所有的年轻人都行动起来， _低碳生活，参与低碳经济，共建绿色地球。让

13、我们来返璞归真地对大自然对话，呵护我们唯一的地球母亲，许地球一个绿色的未来。 1. 通过这次主题班会，高每个学生的环保意识，深刻理解绿色出行方式对环境以及自身健康的作用，从小培养学生节能、绿色环保的交通观念。 2、提倡同学们采取绿色方式出行，争做绿色出行、低碳生活的践行者。将低碳生活的理念真正体现到生活中。 3. 发挥学生的宣传作用，从自身做起，进而影响家人，以?小手拉大手?， 向身边人宣传开展?绿色出行、低碳生活?的意义和方式，让更多的人投入到绿色方式出行的队伍中来。 活动过程： 1、导入：我们的生活越来越好，私家车走进了寻常百姓家，身边穿行的汽车越来越多，同学们是否知道汽车在给我们生活带来

14、便利的同时，汽车尾气也成了雾霾天气的罪魁祸首。空气受到污染，这一现象的产生于汽车尾气的污染有着直接关系。 2、主持人宣布?绿色出行,你我同行?主题班会班会现在开始 1、小组展示交流： 搜集到的汽车尾气与环境污染的文字资料或 _ 2、班级交流 资料显示：近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。大气中9095的铅及一氧化碳、6070的氮氧化合物、氮氢化合物和碳氢化合物以及大部分污染微粒，均于机动车尾气，这些隐形的杀手正在渐渐吞噬着我们的健康和生命。一辆轿车一年排出的有害废气比自身重量大3倍。英国空气洁净和环境保护协会曾发表研究报告称，与交通事故遇难者相比，英国每年死于空气污染的人要多出10倍。 3、谈 _ 1.学生谈感想 2.主持人总结：保护环境，人人有责。 1、向身边人宣传开展?绿色出行，你我同行?的意义和方式，带动更多人参与到绿色出