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文档简介

1、xx清明网上祭英烈活动心得及感悟精选三篇(文章一):一年一度的清明节到了,按照老师的要求,我在网上搜集了许多关于清明节的资料,对清明节的来历和习俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了,不仅是我国民间重要的传统节日,更是重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。清明节这天下起了小雨,我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式,问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了,却见妈妈打开了电脑,难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈,只见妈妈很快打开了一个网页,“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说:“你看现在有许多网上祭英烈的网络平台

2、,可以让我们足不出户就实现我们的愿望,而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话,我大吃一惊,竟然在网上也可以祭拜英雄烈士,真是太酷了。我迫不及待地要试一试了,妈妈让我先不要急,让我们一起看看仪式的。其实祭奠仪式的内容很简单,就是鞠躬、献花和留言,网上的主页被装饰的庄严肃穆,背景是蓝天xx下的人民xx和革命英雄群雕。上面有一段话:清明节到了。我们今天过上了好日子,这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里,让我们一起缅怀他们,为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬,献了花,最后该留言了,我想了很久终于想了一段话:“革命英雄永垂不朽,你们用鲜血换来今天

3、的幸福生活,我们用双手创造美好的明天。”(文章二):在中华民族的传统节日清明节之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校广大未成年人登陆中国文明网网站,开展“清明节网上祭英烈”活动。(一)、领导重视,统一部署。本次活动受到了学校领导的重视和支持,认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署,校长给活动作了很多指示,教导处和少队处拟写了“建设小学关于开展网上祭英烈活动的通知”,确定活动主题为“纪念先烈,报效祖国,圆梦中华”,并组织各少队召开了安排部署会,保证了活动的顺利进行。(二)、形式新颖,主要内容丰富。这次活动的一个特点就是把网络

4、引入活动中,富有一定的新意。队员们可以接触到大量的信息,活动主要内容丰富多彩。(1)、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛(3)在学生中开展“缅怀英烈,继承遗志”的征文活动。(2)、参观相关网站,进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期,由班主任安排学生和家长一起参观访问中国文明网。学生们可以自由点击自己想要了解的相关主要内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言

5、,表达自己的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花,留了言。(文章三):清明节是中国民间传统节日,是一个祭祀祖先的节日。今年清明节期间,为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,我校根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,开展了“清明节网上祭英烈”活动。现将活动开展情况总结如下:因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义,所以学校领导给予了高度重视和支持。首先,在第6周的升旗仪式上,校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议,六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。接着,因为学校网络条件有限,学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动,有条件的同学还将活动延伸到了家里,本次活动有3-6年级的同学积极参与,投票参与人数大概统计为600票左右。这次活动,使全体少先队员更好地缅怀革命先烈,传承革命精神

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