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文档简介
1、小升初模拟试卷(六)时间:80 分钟姓名分数 一 填空题(6 分10=60 分)1 。2. 从 1、2、3、4、2002 这 2002 个数中,任取 21 个数相加,共有种不同的和。3. 李先生 1998 年花 3000 元购得一种股票,这种股票平均每年可增值 50%。如果李先生一直持有这种股票,最早到年这些股票的总价值会超过 30000 元。4. 小张和小李二人清扫一条马路,小张负责左边,小李负责右边,小张清扫的速度是小李的 4/3 倍,后来,小李用 10 分钟去换工具,换工具后小李的速度是原来的 2 倍。从开始起,经过 1 小时两人同时完成任务。小李换工具后又工作了分钟。52 个师傅和 4
2、 个徒弟一天可做完一批零件的frac310,8 个师傅和 10 个徒弟第一天就能把这批零件做完。若这批零件全部要徒弟一天做完,则应要徒弟个。6. 两数相除,商 4 余 8,被除数、除数、商、余数四数之和等于 415,则被除数是 。7. 小张开车从甲地到乙地送货,从乙地返回甲地时速度是去时速度的 3 倍,而时间减少了40 分钟。小张送货时从甲地到乙地用了分钟。8. 一个长方体,它的正面和上面的面积之和是 90,如果已知它的长宽高是三个连续的自然数,那么这个长方体的体积是。9. 甲乙两个个体户做生意,甲得利 30%,乙损失 20%,因此乙的资本仅是甲的frac12。现在已知两人原有资本 12035
3、 元,甲原有资本元,乙原有资本元。10. 甲乙两地相距 3.6 千米,两条狗从甲乙两地相向奔跑。它们每分钟分别跑 450 米和 350 米。它们相向跑 1 分钟后,同时调头背向跑 2 分钟,又调头相向跑 3 分钟,再调头背向跑 4 分钟直到相遇为止,从出发到相遇需分钟。二 解答题 (10 分4=40 分)1. 绕湖一周是 20 千米,甲乙二人从湖边某一地点同时出发反向而行,甲以每小时 4 千米的速度每走 1 小时后休息 5 分钟,乙以每小时 6 千米的速度每走 50 分钟后休息 10 分钟, 则两人从出发到第一次相遇用了多少分钟?2. 四、五、六年级共植树 110 棵,六年级植的棵数是四年级的
4、 3 倍少 1 棵,五年级植的棵数是四年级的 2 倍多 3 棵,四、五、六年各植树多少棵?3. 某商店购进西瓜 1000 个。运输途中破裂一些,未破裂的西瓜卖完后,利润率为 40%;碰裂的西瓜只能降价出售,亏了 60%。最后结算时发现,总利润为 32%,碰裂了多少个西瓜?4. 有一块菜地和一块麦地,菜地的 1/2 和麦地的 1/3 共 13 公顷,麦地的 1/2 和菜地的 13 共12 公顷。菜地和麦地各多少公顷?小升初模拟试卷(六)参考答案一填空题1.原式2. 41602(种)3. 2004,(年)4. 30(分),(分钟)5. 302 个师傅和 4 个徒弟一天可做完一批零件的;8 个师傅和
5、 16 个徒弟一天可做完一批零件的。而又有8 个师傅和 10 个徒弟一天就能把这批零件做完。说明 6 个徒弟一天可以做,所以,要 30 个徒弟一天可以做完。6. 324,7. 60设小张从甲到乙速度为 1,则。所以,小张送货从甲地到乙地用的时间为(分钟)。8. 3369. 6640,5395甲原有资本:(元)乙原有资本:(元)10. 44.5,从第三次起,因为每次调头时,每次距离缩短 800 米。1+(2+3)+(4+5)+(6+7)+(8+9) 0.5 = 44.5(分)二解答题1. 136 分 钟两人相遇时间要超过 2 小时,出发 130 分钟后,甲乙都休息完 2 次,甲已经行了(千米),
6、乙已经行了(千米)。相遇还需要(分钟)。(小时),即 6 分钟。所以两人从出发到第一次相遇用2. 18 棵、39 棵、53 棵设四年级植 棵,五年级植棵,六年级棵。五年级植(棵)六年级植(棵)3. 80设碰裂了 个西瓜。 (个)4. 18 公顷,12 公顷(公顷)。(公顷),(公顷),(公顷),那么菜地就是(公顷)。“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, le
7、arning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also e
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