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文档简介

1、沟通，从心开始,一年级一班,1,小学家长会,关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿！我们需要共同努力！ 让我们架起心灵沟通的桥梁，携起手来共创孩子健康成长、优秀成才的环境,欢迎各位家长的到来,2,小学家长会,目 录,1.期中考试情况分析,2.在校表现情况,3.习惯的养成,4.给家长的建议,5.结束语,3,小学家长会,1.期中考试情况分析,4,小学家长会,期中考试成绩 1班 43人（42人参试,孩子的自我约束力还比较差，缺乏耐力，在学习的过程中还会出现各种问题，这就需要各位家长和老师密切的配合起来共同努力,5,小学家长会,1.基础知识不牢固，不能灵活应用。 2.计算题不细心、漏算、错算。3.列

2、图计算不认真读题，盲目列式计算。 4.写完不认真检查，自己觉得答得很好。 5.书写有待提高。 6.平常听课容易分心，上课效率低,从期中考试中反映出一些问题,6,小学家长会,2.在校表现情况,7,小学家长会,遵守课堂纪律、积极回答问题,1,童,8,小学家长会,2,作业书写认真，卷面整洁,王,9,小学家长会,3,数学进步小明星,10,小学家长会,3.习惯的养成,11,小学家长会,说的习惯 让学生有敢说的勇气，说清楚、说完整。 *认真完成作业的习惯 作业格式训练 。（书写要清洁、工整,1.培养各种好习惯,12,小学家长会,基础不同、速度和熟练程度不一样 怎样缩小差距,2.重视计算能力的培养,练习方式

3、 制作卡片 对对口令 每天出一点口算题 口头笔头相结合,粗心？计算方法,13,小学家长会,3.重视家庭作业的 时效性 效率、质量 1.限定时间 2.督促自己独立检查,家长积极配合,14,小学家长会,4.注重实践 认识物体和图形 平时生活中的长方体、正方体、圆柱和球等图形让孩子认一认 认识钟面 可以从整时、半时开始，让他们看到钟面，自然而然意识到几点或几点半,15,小学家长会,5.正确对待孩子的考试结果 共同交流、分析原因、激励性教育,16,小学家长会,4.给家长的建议,17,小学家长会,每天抽出一点时间检查孩子的作业是否完成，是否正确,及时订正错误，引导孩子善于提出问题，善于反思,帮助孩子树立责任心，整理自己的书包，学习文具，自己的事情自己做,关心孩子的学习内容和实际进步程度。制定总目标，阶段目标，小目标，让孩子有信心,小孩子模仿能力强， 生活中减少幼儿接触说不文明语言的人群或媒介,18,小学家长会,5.结束语,19,小学家长会,面对43个孩子，而不是1个孩子，在目前的教育体制下，也承受着很大的压力，在工作中难免也有不足之处。所以，希望各位家长要多理解，多支持，协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在家的一些情况。 老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是,一切为了孩子,为了孩子的一切,20,小学家长会,感谢

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