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文档简介

1、第一节 质量1. 质量:自然界中的一切物体都是由物质组成的。构成物体的物质有多有少,物理学中把物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母 m 来表示。在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是 kg。常用的质量单位还有:吨 t、克 g、毫克 mg,他们之间的换算关系是:1t=1000kg、1kg=1000g、1g=1000mg。注意:“物体”与“物质”的区别物体是指具有一定形状、占据一定空间、有体积和质量的实物,而物质是指构成物体的材料。一个物体可以由多种物质组成,同种物质也可以组成不同的物体。如:铁锅、铁球都是物体,而他们都是由铁这种物质组成的。例 1:5.0x107mg 可能是()a 一头大

2、象的质量b 一名初中生的质量c 一只鸡的质量d 一只燕子的质量2. 质量的测量(1) 生活中常用的质量测量工具秤(2) 天平实验室常用的工具:托盘天平1. 托盘天平的构造:分度盘、横梁、标尺、游码、指针、平衡螺母、托盘等,每架天平都有一盒配套的砝码2. 天平的使用步骤:a. 放:把天平放在水平台面上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平b. 拨:把游码拨到标尺左端的零刻度线处 c调:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻线处(或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等)可表示衡量平衡。调节平衡螺母的方法:把平衡螺母向指针偏向的反方向调,若指针向左偏,说明左侧的质量大

3、,这时应向右调节平衡螺母,这样相当于减小了左侧的质量,增大了右侧的质量。(可简记为“左偏右调”)d. 测:称量之前,估计一下被测物体的质量,称量时,把被测物体放在左盘,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加法码,若放上最小的砝码大了,拿掉最小的砝码小了,此时,需要调节游码在标尺上的位置,最终使天平的横梁平衡。注意:物体和砝码要“左物右码”,加码时要“先大后小”。e. 读:右盘里砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于左盘里物体的质量,游码在标尺上读数时,以游码左侧边缘所对刻度为准。f. 收:测量完毕,把物体取下,用镊子把砝码放回盒子内,把游码拨回标尺左端的零刻度线处,以备下次使用。

4、天平使用的四个注意事项a. 每个天平都有自己的称量和感量,也就是它所称量的物体的最大质量和最小质量, 超过称量会损坏天平,小于感量,无法准确测出物体的质量b. 已调节好的天平,当位置移动后应重新调节横梁平衡,方可进行测量c. 潮湿的物体和化学药品不能直接放入天平的盘中d. 向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手直接接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏e天平调平:水平台上放天平,游码放在标尺零。调节螺母针指中, 天平横梁就平衡。左偏螺母向右调, 右偏螺母向左拧。例 2:用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的左侧,这时应该( )a 将游码向左移动 b 将右端平衡螺母向左旋进一些c

5、将游码向右移动 d 将右端平衡螺母向右旋出一些例 3:某同学调节托盘天平平衡时,发现发现指针停在分度盘中央刻线的左侧,如图所示。要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。当他使用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧,这时应该 (选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入 50g、20g 和 10g 的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央刻线处,则被测物体的质量为g。例 4:使用托盘天平时,以下说法或做法错误的是( )a 加减砝码时,可用手直接轻拿轻放砝码b 不允许把化学药品直接放在托盘中c 被测物体的质量不允许超过天

6、平的质量d 被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的刻度值(3) 用天平测量物体的质量a. 用天平测量橡皮的质量1. 按天平使用步骤中“放”“拨”“调”的要求将天平调节平衡2. 称量前先估计下橡皮的质量,将橡皮放入天平左盘,用镊子按“先大后小”的顺序向右盘中加砝码,然后再移动游码直至横梁平衡,则此时砝码质量加上游码所对的刻度值即为橡皮的质量3. 按天平使用步骤中“收”的要求整理好器材b. 用天平测量小瓶中的水的质量1. 按天平使用步骤中“放”“拨”“调”的要求将天平调节平衡2. 将空小瓶放在天平的左盘中,称出空小瓶的质量 m13. 将小瓶中装满水,称出小瓶和水的总质量 m24. 计

7、算出小瓶内水的质量:m 水=m2-m15. 按天平使用步骤中“收”的要求整理好器材c. 累积法测微小物体的质量累积法用于测量微小物体的质量,如测量一枚大头针、一个小图钉等,这种方法是先测出几十甚至上百相同物体的质量 m 总。再除以个数 n,则物体的质量就是 m=m 总/n例 5:若你手中有一叠薄纸,要测出其中一张纸的质量,下列方法可取得是( )a 先称出一块铁的质量,再称出一块铁和一张纸的总质量,然后用总质量减去这快铁的质量b 取出 10 张薄纸,称出总质量,然后除以张数 10,就得到一张纸的质量c 取出较多张数的纸(如 100 张)称出总质量,然后除以所取纸的张数,就得到一张纸的质量d 以上

8、方法都可取(4) 影响质量大小的因素质量是物体的一种属性,他不随物体的形状、物态和位置的改变而改变,质量的大小只与物体所含物质的多少有关例 6用天平称量一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较这两次测量的结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当融化成水后,再称量水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与无关例 7下列现象中,物体的质量发生变化的是( )a 铁块融化成铁水b 一块铜压成铜片c 一块木头带到宇宙飞船中,随飞船升高 d 粗糙的铝锭被磨成光滑的圆柱体例 8如何用天平称量出 100g 的盐酸?例 9 某同学用调

9、平后的天平秤金属块的质量时,测得金属块的质量为 33g,测完后发现金属块放在右盘中,而砝码放在左盘中,此时游码指在 3g 的位置上,不用重新测量,则该金属块的实际质量应为( )a 33gb 30gc 27gd 重新测量才知道例 10 小云想测出杯子中水的质量,他先测出杯子和水的总质量 m 总,然后把水倒出,又称量此时的杯子的质量为 m1,得出杯子中水的质量为 m 总-m1,此结果与原来杯中水的实际质量相比,则( )a 偏小 b 偏大 c 一样 d 无法判断例 11 某同学在测量物体质量的实验中,他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的零刻度线处,观察指针的指示情况如图甲,此时应进行的操

10、 作是;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加减砝码后,指针指示情况如图乙所示,这时他应进行的操作是 第二节 密度1. 探究同种物质的质量与体积的关系(1) 实验器材:称量为 200g 的托盘天平 1 架、刻度尺、3 个形状规则的铝块(2) 实验步骤:1.将天平放在水平桌面上,并调节天平平衡2. 用天平测量出铝块 1 的质量,将数据填入表格3. 用刻度尺测出铝块 1 的棱长,计算出其体积,将数据填入表格4. 重复上述 2、3 步骤,分别测出铝块 2、铝块 3 的质量和体积,将数据填入表格(3) 实验数据记录表格(4) 在坐标纸上描出三个铝块的质量与体积的对应点,再把这些点用线连起

11、来。(5) 通过表格中的实验数据,可求出 3 个大小不同的铝块的质量与体积的比值都等于2.7g.cm-3;可看出利用实验数据所做的图像是一条过原点的直线,既是一个正比例函数图像(6) 实验结论:铝块的体积增大几倍,其质量也增大几倍,即同种物质的质量和体积其有正比例关系2.密度(1) 概念:某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。(2) 密度是物质性质的三点分析:每种物质的密度是确定的。不随质量、体积的变化而变化。不同物质的密度一般不同。“铁比棉花重”实际上是指铁的密度大于棉花的密度物质的密度要受物态变化和温度的影响a. 当物质在固态、液态和气态之间转换时,质量不变,体积会发生

12、变化,从而引起密度的变化。例如:冰化成水时,密度变大b. 同种物质的密度受温度变化的影响,其原因是温度变化时,虽然质量不受影响, 但体积要发生变化,从而引起密度的变化例 12一杯水,喝掉一半,剩下半杯水( )a 因质量不变,所以它的密度减半b 它的体积减半,所以它的密度减半c 它的体积、质量、密度都减半d 虽然质量、体积都减半,但密度不变例 13关于密度,下列说法正确的是( )a 密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比b 密度是物质的一种性质,与物体的质量和体积无关c 密度与物体所处的状态无关d 密度与物体的温度无关(3) 密度的公式:=m/v对于公式 =m/v,要从以下四个方面理解1.

13、密度是物质的一种性质,同种物质,在一定物态下密度是定值,他不随质量大小或体积大小的改变而改变2. 同种物质的物体,在一定物态下体积大的质量也大,物体的质量跟他的体积成正比即,当 一定时,m1/m2=v1/v23. 不同物质的物体,在体积相同的情况下,密度大的质量也大,物体的质量跟他的密度成正比,即当 v 一定时,m1/m2=1/24. 不同物质的物体,在质量相同的情况下,密度大的体积反而小,物体的体积跟他的密度成反比,即当 m 一定时,v1/v2=2/1(4)密度的单位 1g/cm3=1000kg/m3(5)密度表示的物理意义:体积是的,其质量是 3.密度公式的运用(1)常见固体、液体、气体的

14、密度多数固体的密度大于液体的密度;水银是液体中密度最大的,比大多数固体还大;油类的密度一般比水的密度小;氢气是密度最小的气体;有极少数的物质密度很接近,如煤油和酒精的密度都约为 0.8x103kg/m3常用密度值:水 1.0x103 kg/m3,铝 2.7x103 kg/m3,铜的密度 8.9 x103 kg/m3,钢、铁 7.9 x103 kg/m3 等例 14一块石碑,长 50cm,宽 20cm,高 3m,它的密度为 2.5x 103 kg/m3,则它的质量是多少?例 15甲、乙两个实心球,体积之比 4:3,质量之比 5:2,则甲、乙两球的密度之比( )a3:2b5:6c10:3d15:8

15、例 16一个容积为 5l 的塑料瓶,用它装水,最多装多少千克?用它装汽油哪?(汽油的密度 0.71x103 kg/m3)变形:能装满 1kg 水的容器能否装下 1kg 酒精? 变形:能装满 100g 酒精的瓶子能否装下 100g 水?第三节 测量物质的密度1. 量筒的使用(1) 用途:量筒是测量体积的仪器,液体的体积和固体的体积都可以用量筒来测量。(2) 单位:一般实验室里的量筒都是用毫升 ml 为单位标度的。1ml=1cm3=10- 6m3(3) 使用方法:1.在测量前应根据被测物体的尺度和测量精度的要求来选择合适的量筒。使用前,首先要认清量筒的量程(即最上面的刻度对应的数值)和分度值(刻度

16、上每个小格代表的刻度数)。2. 量筒在使用时,应放在水平桌面上,量筒内的液面大多数是凹液面(如水,煤油等),也有的液面成凸形(如水银面)。读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处(或凸液面的最高处)保持相平,读出液体的体积。(4) 使用量筒的五个注意事项:1.量筒呈圆柱形,体积与高度成正比,刻度均匀,量筒没有零刻度线,刻度数由下向上逐渐变大,其单位一般是 ml。2.实验室中量筒的量程一般有10ml,20ml,50ml,100ml,500ml,1000ml 几种,分度值也各不相同,分度值越小,测量结果越精确,但并不是越小越好。测量前要根据测量精度的要求和被测物体的尺度等因素选择量筒的量程和分度值

17、。3. 量筒是测量液体体积的仪器,也可以用排液法间接测出固体的体积。在用排液法测固体体积时,量筒内要预先倒入适量的液体,若液体过少,放入固体后,液体不能浸没固体;若液体过多,放入固体后,液面会超过量程。4. 读数时,视线一定要与液体凹液面的最低处保持相平,俯视或仰视读数均不准。 5.不能用量筒测量对玻璃有腐蚀性的液体例 17实验室有下列四种量筒,分别标有量程和分度值,要想一次性比较准确地量出 100g 密度为 0.8x103kg/m3 的酒精,那么应该选用的量筒是( )a 50ml,1mlb 100ml,2mlc 250ml,5mld 500ml,10ml2. 用天平和量筒测量固体的密度1.

18、固体体积的测量探究归纳:形状规则的物体,可先用刻度尺测出棱长,再用体积公式来求体积;形状不规则的物体,可用排水法间接测出其体积2. 测固体体积的几种方法固体特征测量方法形状规则的固体可直接用刻度尺测出棱长,再用体积公式来求体积;如正方体体积=a3,圆柱体体积=r2h,长方体体积=abc形状不规可利用排水法具体1.先在量筒中倒入适量的水,读出体积 v1则的较小固体(不溶于水)间接测出体积步骤2.再将固体用细线拴住慢慢放入量筒内的水中,并使其被浸没,读出此时水与固体的总体积 v23.被测固体体积 v=v2-v1漂浮的固体可用“坠沉法”具体步骤1.将待测物体和能沉入水中的重物用细线拴在一起(重物在下

19、,被测物体在上),先用手提待测物体上端的细线,只将能沉入水中的物体浸没在量筒内的水中,读出体积v12.然后将拴好的两个物体一起浸入水中,读出体积 v23.被测固体体积 v=v2-v1也可用“针压法”测其体积用一细长针刺入被测物体并用力将其压入量筒内的水中,使其浸没较大固体溢水法将烧杯装满水,且以刚好不溢出为准,此时将固体浸没在烧杯内的水中,且同时用另一容器承接溢出的水,再用量筒测出承接倒的水的体积 v,则 v 就是固体的体积(误差较大)3. 用天平和量筒测量小石块的密度1. 实验原理:公式2. 实验器材:天平、量筒、水、细线、小石块3. 实验步骤:1.调节天平平衡,用天平测出小石块的质量 m。

20、2.向量筒中倒入适量的水,读出此时水的体积 v1。3.用细线将小石块系住,浸没在量筒的水中, 读出此时水和石块的总体积 v2.4.计算出石块的体积 v=v2-v1。5.求出小石块的密度 =m/(v2-v1)注意:1.测固体密度时应先测质量后侧体积。若顺序颠倒,先测体积,会使固体上沾有水,再测质量时会使测量值偏大,造成密度数值偏大3.用天平和量筒测量液体的密度(1) 实验原理:公式(2) 实验器材:天平、烧杯、量筒、盐水(3) 实验步骤:1.将适量配置好的盐水倒入烧杯中,用调好的天平测出盐水和烧杯的总质量 m1,并记录数据;2.将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,测出盐水的体积 v 并记录数据; 3.

21、用天平在测出烧杯中剩余盐水和烧杯的总质量 m2,由 m1-m2 可得被测盐水的质量 m;4. 根据密度公式 =m/v 可计算出盐水的密度 盐水=(m1-m2)/v例 18 没有量筒,只有一个空瓶,一台天平(含砝码),足够多的水,请你想办法利用这些器材测出食用油的密度要求:1.写出实验步骤 2.推导出计算食用油密度的公式第四节 密度与社会生活1. 探究物质密度与温度的关系1. 气体密度与温度的关系探究归纳:气体温度升高时,体积增大,又因气体质量不变,由公式得气体密度减小;当气体温度降低时,气体密度增大。2. 液体密度与温度的关系探究归纳:液体温度升高时,质量不变,体积增大,密度减小;液体温度降低时, 体积减小,密度增大。3. 固体密度与温度的关系探究归纳:固体温度升高时,质量不变,体积增大,密度减小;固体温度降低时, 体积减小,密度增大。2. 应用风的形成形成:风就是空气的流动,它是由于气体密度发生变化而引起的。空气因受热体积膨胀,密度减小而上升,热空气上升后,温度低的冷空气从四面八方流过来补充,这就是风形成的原因。利用:风力发电、等1.体积为 1m3 的冰块全部熔化成水后,水的质量是kg,水的体积是m3.(冰的密度是

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