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文档简介

1、第4课时 长方形和正方形的周长（2,长方形的周长=（长+宽）2 正方形的周长=边长4,因为长方形有2个长和2个宽,因为正方形有4个边长,为什么乘2,为什么乘4,用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形，怎样拼，才能使拼成的图形周长最短,这道题要我们做什么事,拼图形,求周长,比较周长,请利用手中的学具，在小组内拼一拼，看能拼出几个图形,知识点1：拼组图形的周长,教材第86页例5,拼图形,16,8,4,4,16,20,34,1,2,正方形,求周长,用16个小正方形拼成的长方形和正方形中， 的周长最短,因为16=161=28=44， 所以只有这三种拼法,用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和

2、正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短,只有这三种拼法吗,1、把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带,1、把4盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带,有字的面并排摆2层，每层摆2盒,2、下面几幅图都是由6个小正方形拼成的(每个小正方形的边长均为1厘米)，你能算出它们的周长吗,）厘米,）厘米,）厘米,12,12,14,用两根同样长的铁丝，分别围成长方形和正方形，它们的周长（）。 A、长方形的周长比正方形大 B、正方形周长比长方形大 C、一样大,C,3、选择,计算长方形的周长，下列方法中不正确的是（）。 A、（长宽）2 B、长长宽宽 C、长宽2,C,用两个同样大小的正方形拼成一个

3、长方形，长方形的周长（）两个正方形周长的和。 A、相等B、大于 C、小于,C,4、一块长方形的草地，长60米，宽40米。小明沿着长方形草地的边走了5圈，他走了多少米？合多少千米,60+40）25=1000（米,1000米=1千米,答：他走了1000米；合1千米,5、李叔叔用28米长的铁丝围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米,284=7（米,答：围成的正方形的边长是7米,6、一口鱼塘，长40米，正好是宽的5倍，它的周长是多少米,40+8）2=96（米,405=8（米,答：它的周长是96米,7、一个长方形长8分米，宽4分米，将这个长方形对折(使长重合)，分成两个小长方形。求每个小长方形的周长,422(分米)(82)220(分米) 答：每个小正方形的周长是20分米,1.从课后习

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