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文档简介
1、人教新课标二年级数学下册,混合运算例2,已学知识 不忘记,说出各题的运算顺序,再计算,12430,247,632,15108,想一想:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算,二、教材48面例2的探究,一)小朋友我们来收集信息,探究问题,想一想:1. 观察这幅图,你知道了哪些信息,2. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗,跷跷板乐园一共有多少人,二)我们一起探讨混合运算的顺序好吗,437 12719,4312,12719,综合算式,分步算式,问:说说你是怎么想的,问:这道题我们 先算什么? 再算什么,问:你知道 为什么先算43吗,三
2、)这个算式你会算,这道题有乘法,还有加法,那么我们要先算除法,再算减法法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数(20-),再写出第一步计算的结果(4),在第二行写出第二步计算的结果(16,20 - 82 = 20 - 4 = 16,四)观察,你发现了什么,437 20-82 127 =20-419 =16,小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法,2082 753 446 8192,找妈妈!第一步要先算什么?把它圈出来,想一想:这些题里有乘、除法,还有加、减法,我们按什么顺序进行计算,4,5,先把动物送回家,才过关哟,444,444,444,444,3,20,想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么,三、我会学、我学会,想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么,6,21,18,27,8,40,444842,1234 9436,834244 28,四、我是小医生,二)下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来,1234 12120,44441 5,五、今天你学到了什么,
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